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课堂环境对化学学习动机的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨课堂环境对化学学习动机的影响，通过分析课堂环境中的物理环境、心理环境以及教学策略等方面，深入挖掘其对化学学习动机的正负影响，为提高化学教学效果提供理论依据。

关键词：课堂环境；化学学习动机；教学策略；影响

一、引言

（一）1.化学学习动机的重要性

化学学习动机是指学生在学习化学过程中产生的内在动力，它是推动学生积极参与化学学习活动、提高化学学习效果的关键因素。近年来，随着教育改革的不断深入，如何激发和培养学生的学习动机已成为教育工作者关注的焦点。化学学习动机的重要性主要体现在以下三个方面：

（1）化学学习动机是激发学生内在潜能的关键。动机