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现代文阅读之加点词语赏析南宁市第九中学陆彩莲A.敌人十分狡猾,但是英勇的人民解放军识破了他们的阴谋诡计。B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。C.三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。诡诈刁钻机灵聪慧天真淘气文章内容词语理解句子理解文章中心体验感悟近三年中考语文现代文阅读考什么?考点导航“体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,品味作品中富有表现力的语言。”考查考生根据上下文语境领悟词句含义的能力。01“在语言环境中”——应从整体上感知全文,并根据具体语境来把握词义。02考点导航考纲对理解词语的要求1.体会加点词语在表达上有什么好处或作用。2.加点的词语在文中具体指什么?3.把句子中的“××”改成“××”好不好?或:加点词语能否互换?为什么?4.联系上下文,体会加点词语的含义。5.结合全文的主题,本文中的“××”词象征什么?6.段中写“××”词语的用意是什么?7.对句子中富有表现力的词语进行赏析。根据考纲出现的题型:A.理解加点词在句中的含义B.理解句中加点词的作用常见问题:考点导航赋分:每小题2分——至少答两个要点中考题例【2011年南宁】22.结合语境,说说下列句子中加点词的具体含义。(4分)(1)我抽了一口,说:“有啥事?”胡小兵嘿嘿一笑,说没事。(2)胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”【2012年南宁】22.理解下列加点词在句子中的含义。(4分)(1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。(2)那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力。【2013年南宁】23.说说下列句中加点的词好在哪里?(4分)(1)我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。(2)本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。小试牛刀例一:“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)理解“震悚”的含义。答案:“震悚”的本义是“因恐惧而颤抖、震惊”,在文中它强烈地表现了“我”被深深感动的情感(1分),从而说明了阿长的热心对“我”成长的意义的重大(1分)。例二:“还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”(鲁迅《藤野先生》)理解“实在”“标致”的含义。答案:“实在”是“的确”的意思,“标致”是“漂亮”的意思(1分),用“实在”修饰“标致”,说思想腐朽的清国留学生“的确漂亮”,这是反语,强有力地讽刺了这些顽固维护清王朝统治的“遗少”,表达了作者对他们的厌恶之情(1分)。小试牛刀“句中加点词语赏析”答题模式格式1:本义+语境义(联系中心)模式:“××”一词原指……,文中指……格式2:手法+效果+语境义(联系中心)模式:“××”运用……手法,形象(生动、突出)表现……答题指津0102能力提升例三:《往事依依》(片段)(学案《现代文阅读练习题》一(三))问题:“这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。”这一句话中“镌刻”这个词用的太好了,你能分析一下它的妙处吗?答案:“镌刻”本义是雕刻。文中写出这几句诗在“我”心上印象之深(1分),形象的表现出老师讲课给“我”留下了深刻的印象(1分)。例四:唉,我现在想想,那时真是太聪明了。(朱自清《背影》)答案:“聪明”原指人天资高,记忆和理解力强(1分)。文中是褒词贬用,是自以为聪明的意思,表达了作者对自己当时不理解父亲的自责之情(1分)。例五:(孔乙已)便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱……答案:“排”是动作描写,生动表现出孔乙已在众人面前得意、炫耀的心理,栩栩如生地刻画出孔乙已的穷酸形象(1分);“摸”是动作描写,与“排”形成对比,形象的表现孔乙已生活更加潦倒,让人顿生
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