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二年级数学绘本总结语.pdfVIP

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绘本读后感

绘本读后感(一)—《三个强盗》读后感

翻开书本,三个黑漆漆的黑影映入眼帘,随着*妮被强盗抓

住,我们的心都揪了起来…之后的故事可以用峰回路转来形容,

三个强盗居然华丽丽的转身,变成了可怜孩子们的养父,并且化

身为三座高塔被人们永远的铭记!

合上书本,我们不禁要问,是什么带给强盗们如此大的转变?

是可爱的小女孩*妮?只是为了回答财宝是做什么用的这个问题?

不是,是奉献的快乐改变了他们,当他们看到流浪孩子们的笑容,

当他们被人们爱戴,当他们被人们铭记,强盗们的心在改变,他

们找到自己的人生价值所在,从此他们有了人生的目标,不再迷

惘。

奉献是不求回报的,奉献本身就是快乐的,而且是那种发自

内心的快乐,我们不要做披着斗篷的强盗,那会迷失自己,我们

要做那三座高塔,在奉献中快乐的生活!

绘本读后感(二)——《苹果树》读后感

今天第一节课,我们去五楼听绘本,绘本的名字叫:《苹果

树》。

这里讲了这样一个故事:从前有一个小男孩,还有一棵苹果

树。那个男孩好爱苹果树,非常爱。

有时他在大树上拽着树枝荡秋千,有时摘苹果吃,有时爬到

树干上玩耍。过了一段时间,小男孩长大了,因为每天要干其他

的事情,好长时间都没有到过苹果树的身边,苹果树好孤独啊。

又过了一段时间,小男孩终于来了,苹果树好开心啊。它说:来

吧孩子,爬上我的树干,抓住我的树枝荡秋千吧。小男孩说:不,

我已经长大了,我不要玩耍和荡秋千了,我要买点东西,你能给

我一点钱吗?苹果树说:抱歉,我没有钱,我只有苹果和树枝,

你把我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上

的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间,那个小男孩一直

没有回来,大树好孤独,最后小男孩又回来了,大树高兴地说不

出话来了。这次小男孩想要一座房子,大树说:你把我的树干砍

下来造房子吧。小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一

段日子,小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说:我没有什

么可送给你了。那个男孩说:我很累,我想坐在你的树桩上休息

一下。大树好快乐呀!它又可以派上用场了。

读了这篇文章,我很高兴,奉献的同时也就享受了快乐。

绘本读后感(三)——《最美味的蛋糕》读后感

前天晚上临下班时,终于收到了传说中的乐科绘本《最美味

的蛋糕》。

晚上回家,就迫不及待的与宝宝进行了分享,刚拿出来,盼

盼看到封面第一眼说,妈妈,巧虎。

我说宝宝你看清楚,他是巧虎吗。他摇*说,大猫,呵呵,

看出来是猫咪了。我说这是乐乐猫,乐乐猫这个词盼盼是第一次

听说,所以跟着我重复了好几次。封面看起来很是亲切,既有熟

悉的貌似巧虎的摸样,还有自己独特的风格。

在内容上,乐科的产品比巧虎多了更多的互动,里面的人物

形象也更丰富。此外,绘本中,讲到的感恩的故事也非常的好。

里面的小动物分别展示了自己的特长,拿出了自己心爱的东西与

乐乐猫进行分享。而乐乐猫则将这些东西,做成了一个大大的蛋

糕送给了妈妈和爸爸。看到最后一页,妈妈陶醉的样子,爸爸的

表情很是温馨。她教会了宝宝懂得感恩,懂得与别人分享好的东

西。

《最美味的蛋糕》这本书,不仅让宝宝认识了动物,知道了

他们的特长,还进行了互动。画面精美,感情细腻,是一个非常

不错的绘本。

篇4:绘本爷爷一定有办法读后感

《爷爷一定有办法》是书香流动活动张云鹏借到的第一本绘

本。这本书张云鹏曾在4岁时通过“绘本小屋”借阅过,只是他

对此已无印象了。

我们是通过如下方式进行阅读的:第一晚由爸爸给张云鹏阅

读,让他对此书的内容有了初步的了解;第二晚由妈妈给张云鹏

阅读,他对此书中的附属小故事——老鼠一家产生了深厚的兴趣,

这就是孩子与众不同的欣赏角度;第三晚由张云鹏给爸爸、妈妈

阅读,让他对故事的内容有了自己的理解。

《爷爷一定有办法》故事内容简洁、易懂,整个故事中浓浓

的爱贯穿着始终,让人情不自禁的感叹:“啊!原来这就是幸福!”

布满星星、月亮的兰面料在爷爷手中演绎的如此神奇,爷爷用心

为约瑟想出的一个个办法感动着我们的心,这就是爱的力量。

篇5:绘本打瞌睡的房子读后感

怀着期待的心情与张云鹏共同阅读李仕宇小朋友带来的《打

瞌睡的房子》。这本书从书名来看就非常的吸引人,我们猜想是

否是一个美丽的童话故事呢?

随着美丽

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