小学二年级关于经典阅读,笔墨书香的作文400字三篇.docxVIP

经典阅读,笔墨书香

小学二年级作文400字三篇摘抄

作文一：《我爱经典阅读》

书，是我最好的朋友。我最喜欢在洒满阳光的午后，翻开一本本经典书籍，沉浸在笔墨书香之中。

我读过《小红帽》，小红帽的天真善良让我喜欢，可她轻易相信陌生人的行为又让我着急。当大灰狼把外婆和小红帽吞进肚子里时，我紧张得心都要跳出来了。还好最后猎人救了她们，我才松了一口气。这个故事告诉我，不能随便和陌生人说话。

《三只小猪》也很有趣。猪大哥盖了草房子，猪二哥盖了木房子，只有猪小弟勤劳又聪明，盖了砖房子。大灰狼来了，轻松吹倒了草房子和木房子，却拿砖房子没办法。从这个故事里，我学到了做事要勤劳，还要多动脑筋。

经典书籍就像一个个神奇的魔法盒，里面装着好多有趣的故事和道理。每次打开书，我都像走进了一个奇妙的世界。我爱经典阅读，爱那淡淡的笔墨书香。

鉴赏解析：

内容：文章选取《小红帽》和《三只小猪》两个经典故事，以孩子的视角分享阅读感受与收获，内容贴合二年级学生认知水平，具体且生动。

语言：语言简洁、平实，符合二年级学生的表达能力，如“我紧张得心都要跳出来了”，质朴地表达出阅读时的心情。

结构：开头点明对经典阅读的喜爱，中间叙述两个故事及感悟，结尾再次强调对经典阅读的热爱，结构清晰。

作文二：《走进经典，品味书香》

我家的书架上有好多经典书籍，它们就像一群知识小精灵，等着我去和它们交朋友。

每天晚上，我都会和妈妈一起读《安徒生童话》。《丑小鸭》的故事让我印象深刻。丑小鸭一生下来就很丑，大家都不喜欢它，它只能四处流浪。可是丑小鸭没有放弃，最后变成了美丽的白天鹅。我觉得丑小鸭很勇敢，它不怕困难，一直努力让自己变得更好。

还有《白雪公主》，美丽善良的白雪公主被坏皇后嫉妒，几次遭遇危险。但她得到了七个小矮人的帮助，最后和王子过上了幸福的生活。这个故事让我懂得了善良的人总会有好报。

经典阅读就像一把神奇的钥匙，打开了知识的大门。我要读更多的经典书，在笔墨书香里快乐成长。

鉴赏解析：

内容：围绕《安徒生童话》中的《丑小鸭》和《白雪公主》展开，讲述故事内容及从中明白的道理，展现经典阅读对孩子的启发。

语言：运用比喻，如“知识小精灵”“神奇的钥匙”，使表达更生动形象，易于二年级孩子理解，也增添了童趣。

结构：开篇引出经典书籍，中间叙述两个经典故事，结尾表明通过经典阅读快乐成长的愿望，结构完整。

作文三：《在经典中遨游》

我喜欢经典阅读，那些带着笔墨书香的书是我最爱的宝贝。

《司马光》的故事特别有意思。有个小朋友不小心掉进了水缸里，其他小朋友都吓得大哭，不知道该怎么办。只有司马光没有慌，他拿起一块大石头砸破了水缸，救出了小朋友。司马光真聪明，遇到危险的时候能冷静思考。

《曹冲称象》也让我学到了很多。大家都想知道大象的重量，可是大象那么大，怎么称呢？曹冲想出了用石头代替大象的办法，成功称出了大象的重量。曹冲真是个爱动脑筋的孩子。

经典书籍里的故事就像天上的星星，数也数不完。每一个故事都像一颗闪亮的星星，照亮我成长的道路。我要在经典的海洋里快乐地遨游。

鉴赏解析：

内容：选取《司马光》和《曹冲称象》两个经典故事，描述故事关键情节及人物品质，体现经典阅读对孩子的教育意义。

语言：语言简单易懂，将经典故事比作星星，形象地表达出经典故事的丰富及对自己成长的指引作用，充满童真。

结构：开头表明对经典阅读的喜爱，中间阐述两个故事，结尾以在经典中遨游表达对经典阅读的热爱，层次分明。