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人教版七年级数学上学期《第6章几何图形初步》
单元练习卷
一.选择题(共6小题)
1.一个小立方块的六个面分别写着1,2,3,4,5,6,从三个不同方向看到的情形如图所示,那么“4”对面的数字是()
A.5 B.1 C.3 D.6
2.如图所示的钢块零件的主视图为()
A. B.
C. D.
3.已知∠a=35°30′12″,则它的补角为()
A.144°29′48″ B.54°29′48″
C.144°30′48″ D.154°29′48″
4.下列四个生活、生产现象:
①从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;
②用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
④植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.
其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象是()
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.一个角的度数是50°,那么它的余角的补角的度数是()
A.130° B.140° C.50° D.90°
6.已知线段AB=6cm,点C是AB的中点,点D在线段AB上且CD=13CB
A.2cm B.4cm C.2cm或3cm D.2cm或4cm
二.填空题(共6小题)
7.如图,是一个几何体表面的展开图,则这个几何体是.
8.“争创全国文明典范城市,让文明成为佛山人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是.
9.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,应在铁路上A处建设才能使李庄到铁路的距离最短,这样做依据的数学道理是.
10.已知∠A=24°34′,那么∠A的余角度数为.
11.若点P在线段AB的延长线上,AP=8,BP=3,则AB的长为.
12.把两个同样大小的三角尺像如图那样放在一起,两个直角顶点互相重合,即∠AOB=∠COD=90°,如果∠BOC=36°,那么∠AOD=°.
三.解答题(共6小题)
13.如图是由10个小正方体搭成的几何体,请你在指定位置画出从正面、左面和上面看到的该几何体的形状图.
14.一个正方体的平面展开图如图所示,
下面是三位同学的对话
(1)填空:a=,b=,c=
(2)求a﹣b+c的绝对值
15.如图,点B,D在线段AC上,且BC=2AB,D是AC的中点.
(1)若AB=2cm,补全下列求BD的长的解答过程;
解:因为AB=2cm,BC=2AB,
所以BC=4cm,
所以AC=
+BC=cm.
因为D是AC的中点,
所以AD=AC=cm.
所以BD=AD﹣=cm.
(2)直接写出CD是AB的多少倍.
16.根据题意填空.
如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,请说明OE平分∠COB的理由.
解:∵点O在直线AB上,
∴∠AOB=°.
∵∠DOE=90°,
∴∠COD+∠=90°,
∠AOD+∠EOB=180°﹣∠=°,
又∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD().
∴∠COE=∠BOE().
17.如图,点B是线段AC上一点,且AB=20,BC=8.
(1)图中共有条线段;
(2)试求出线段AC的长;
(3)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.
18.如图,已知点C是线段AB上一点,且AC=2CB,点D是AB的中点,且AD=6.
(1)线段AB的长是.
(2)求DC的长;
(3)若点F是线段AB上一点,且CF=12CD
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
A
B
B
D
一.选择题(共6小题)
1.一个小立方块的六个面分别写着1,2,3,4,5,6,从三个不同方向看到的情形如图所示,那么“4”对面的数字是()
A.5 B.1 C.3 D.6
【分析】根据正方体表面展开图的判断“邻面”和“对面”即可.
【解答】解:由三个几何体可知,与数字1所在的面相邻的面上数字是2,5,4,6,
故数字1对面的数字是3,
由第二个和第三个正方体可知,与数字4所在的面相邻的面上数字是1、2、6,
即与数字4所在的面相邻的面上数字是1、2、3,6,
因此,“4”对面的数字是“5”.
故选:A.
【点评】本题考查了正方体对面的数字,判断出“邻面”“对面”是正确解答的关键.
2.如图所示的钢块零件的主视图为()
A. B.
C. D
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