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采用合理的论证方法发现潜藏的逻辑谬误运用有效的推理形式0201逻辑的力量03部编本选必上第四单元
逻辑的力量二运用有效的推理形式统编高中语文教材选择性必修上册第四单元
学习目标通过实例进行演绎推理和归纳推理，总结有效的推理形式。运用有效的推理形式，指导议论文写作。
任务一：回顾基本的推理形式
例1：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。请指出案例所属的推理形式，还原推理过程。推理过程：任务一：回顾推理形式，还原推理过程如果p,那么q。有p，定有q。非q,那么非p。充分条件的假言推理：如果路边李子不苦，那么
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