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七年级下册数学优化设计试卷电子版
初一下册数学优化设计测评卷电子版小卷子
一、填空(每小题2分,共20分)
1、小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。当a=1、5时,需要
()元。
2、在()里填上“小于号”、“大于号”或“等于号”。
3、78÷0。99()3、78;2、61、01()2、6
7。21、3()7。2÷1、3;9。7÷1、2()9。7-1、2
3、在()里填上合适的数。
2、05吨=()吨()千克3升50毫升=()升
4、一个两位小数保留一位小数是2、3,这个两位小数最大是(),
最小是()。
5、一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0。123,
这个数是()。
6。一个平行四边形的底是2、6厘米,高是4厘米,面积是(),
一个三角形的底是2、5厘米,面积是10平方厘米,高是()。
7。一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣
需要()元,买一套服装共需()元。
8。501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、
142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中
位数是()。
9。正方体的六个面分别写着1,6,每次掷出“3”的可能性是(),
每次掷出双数的可能性是()。
10。一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,
1升汽油可以开()公里。
二、判断(每小题1分,共5分)
1、被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。()
2、a的平方就是a2。()
3、大于0。2而小于0。4的数只有0。3一个。()
4、两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
5、一组数据的中位数和平均数可能相等。()
三、选择(每小题1分,共5分)
1、2、695保留两位小数是()。
A。2、69B。2、70C。0。70
2、已知0。35170=59。5,那么3、51、7的积是()
A。0。595B。5、95C。59。5
3、在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。
A。一个面B。两个面C。三个面
4、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的
高是2分米,平行四边形的高是()分米。
A。1B。2C。4
5、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。
A。2B。4C。6D。8
四、计算(41分)
1、直接写出得数(每小题0。5分,共5分)
0。258=3、02—1、5=0。40。4=2、42、5=
1、6÷0。01=0÷7。12=12、3÷6=1、9÷1=
0。250。4÷0。250。4=4(1、5+0。25)=
2、竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分)
2、065、554、72÷1、8(验算)
3、计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分)
48-2、31250(0。8+0。4)=
7。342、1+7。347。8+7。341、1=
20。5÷1、25÷0。8(8。1-5、4)=
3、6+85、79。889+9。88=
4、解方程(每小题3分,共6分)
4+2、6=120
5、操作及题形计算(7分)
(1)下列题形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米,求阴影
部分的面积。(3分)
(2)下列题形中每个小正方形的边长为1厘米,A:先画一个底为4
厘米,高为3厘米的三角形;B:再画一个面积是12平方厘米的平行四边
形。(4分)
五、综合运用(共29分)
(一)只列式,不计算。(每小题2分,共6分)
1、已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,
高是多少厘米?
2、一个正方形水池的周长是2、2米,这个水池的占地面积是多少平
方米?
3、501班有学生40人,502班是501班的1、2倍,两个班共有学生
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