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专业·引领·共成长
自然之美
课堂引入
【热身练习】
《观潮》
一.把括号里不正确的音节划去。
闷(mēnmèn)雷涨(zhǎnɡznànɡ)潮飞奔(bēnbèn)而来
横(hénɡhènɡ)卧颤(chànzhàn)动浩(ɡàohào)浩荡荡
笼(lónɡlǒnɡ)罩踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼
二.看拼音,写词语。
jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshí
()()()()
dàdīzhújiàndìzhènyúbō
()()()()
三.把下面的词语补充完整。
水天()()昂首()()人()人()
齐头()()()天()地()()鼎沸
若()若()()()西去风()浪()
四.判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”()
2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。()
3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。()
4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。()
五.给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1.农历八月十八是一年—度的观潮日。()
..
A.一次B.一回C.一日
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。()
..
A.宽容B.辽阔C.宽广
3.过了好久,钱塘江才恢复了平静。()
..
A.许久B.很久C.长久
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四年级语文秋季班课程
专业·引领·共成长
4.那声音如同山崩地裂。()
..
A.犹如B.相同C.宛如
5.顿时,海塘大堤上人声鼎沸。()
..
A.霎时B.刹那间C.一时
知识梳理
本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗
二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,能
使学生油然而生热爱大自然的思想感情。
《观潮》本课描写了钱塘大潮的壮美。重点是感受钱塘江大潮汹涌而来的壮观气势。
《走月亮》本课描写
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