1位置与方向（说课课件）六年级上册数学人教版.pptx

位置与方向

一、说教材：

《位置与方向（二）》是人教版小学六年级上册第六单元的内容。本单元内容用方向、角度和距离描述平面上两个点的相对位置关系并在此基础上准确地用语言描述。学生在已有的知识经验，进一步提升空间观念，也为今后学习“平面直角坐标系”的内容打下基础。

二、说学情：

现阶段学生是六年级，他们已经能够使用上、下、前、后、左、右和东、西、南、北、东北、东南、西北、西南等方位词描述物体的大致位置，能够利用数对精确地表示平面内一个或一个区域的位置，在此基础上，让学生利用方向、角度和距离在三要素确定平面上物体的位置。

三、教学目标

四、教学重、难点：

重点：明确可以根据方向、角度和距离三要素确定物体的具体位置，并可以用准确语言描述出来。

难点：能根据描述，在平面图上标出物体的具体位置。

五、教学过程：

邕江

江北

江南

观测点

因为观测点不同

北

南

西

东

1、以南宁为观测点，说说柳州，来宾，贺州分别在什么方向？

2、为什么它们都在东北方向，但位置却不同呢？

东北方向

角度不同

3、柳州和来宾的角度一样，

为什么他们的位置还是不同的呢？

距离不同

60°

南宁距离北海214千米

30°

60°

第一

要素

第二

要素

第三

要素

寻找三要素：

台风中心

自主探究合作交流

台风正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。台风还有多久到达A市？

台风中心

1.说一说：

南宁会展中心

青秀山北门

乡村

大世界

北

东

南

西

以南宁东站为观测点，

（1）会展中心在___偏______方向上，距离是____m。

（2）青秀山北门在___偏______方向上，距离是____m。

（3）乡村大世界在___偏______方向上，距离是____m。

南宁

东站

2.填一填：

西

南

30°

西

南

50°

10

15

北

东

50°

5

青秀北门

北

东

南

西

南宁

东站

3.比一比：

去：从南宁东到青秀山北门的路线：向___偏______方向，走____km到达。

返：从青秀山北门到南宁东的路线：向___偏______方向，走____km到达。

北

东

南

西

西

南

50°

15

东

北

50°

15

返程的路线，观测点变了，位置也就变了。

位置与方向（二）

课堂小结：

说板书设计：

好的板书设计能起到画龙点睛的作用，本节课多数都需要用到直角坐标系、量角器、直尺进行画图，所以借助希沃白板5的尺规工具，直观清晰地演示给学生们看，再结合板书重点突出确定物体位置的三要素，强化学生的记忆。