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小学数学翻转课堂实施效果的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了小学数学翻转课堂的实施效果,旨在为我国小学数学教育改革提供理论依据和实践指导。本文以某小学为研究对象,分析了翻转课堂在提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面的积极作用。
关键词:小学数学;翻转课堂;实施效果;实证研究
一、引言
随着信息技术的快速发展,我国教育改革也在不断推进。翻转课堂作为一种新型的教学模式,逐渐引起了教育界的关注。翻转课堂将传统课堂中的知识传授和课堂讨论进行颠倒,让学生在课前通过观看教学视频等方式自主学习,课堂上则进行讨论、练习和答疑。近年来,翻转课堂在小学数学教育中的应用逐渐增多,其实施效果成为教育
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