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《管理研究方法》教学大纲

一、课程概况

名称：管理研究方法

学分：3学分

学时：36学时

先修课程：经济学、管理学基础

课程性质：专业必修课程

课程类型：理论课

二、教学目标

1.掌握管理研究的基本概念和理论体系，了解管理研究的发展动态；

2.理解科学研究的基本原理和方法，能够运用科学研究的方法进行管

理研究；

3.能够进行科学研究的系统规划和设计，包括问题的确定、目标的设

定、研究假设的建立等；

4.掌握数据收集和分析的方法，能够运用统计分析工具处理管理研究

数据；

5.能够进行科学研究的结果解释和结论归纳，提出科学合理的建议和

推荐。

三、教学内容和安排

1.管理研究的概述和基本概念（2学时）

1.1管理研究的定义和特点

1.2管理研究的目标和意义

1.3管理研究的类型和方法

2.科学研究的基本原理和方法（4学时）

2.1科学研究的特点和要求

2.2科学研究的基本原则

2.3科学研究的基本方法

3.研究问题的确定和研究设计（4学时）

3.1研究问题的选择和确定

3.2研究目标的设定

3.3研究假设的建立和测试

4.数据收集和处理（6学时）

4.1数据收集的方法和步骤

4.2数据质量的保证

4.3数据处理的方法和工具

5.统计分析方法（8学时）

5.1描述性统计分析

5.2推断性统计分析

5.3回归分析和相关分析

5.4多元统计分析方法

6.结果解释和结论归纳（4学时）

6.1数据分析结果的解释

6.2结论的归纳与推理

6.3建议和推荐的提出

7.学术论文写作和发表（6学时）

7.1学术论文的组织结构和要素

7.2学术论文的写作技巧和注意事项

7.3学术论文的发表和评价

四、教学方法

1.理论授课：通过讲解和演示，将管理研究方法的基本概念、原理和

方法传授给学生。

2.实践操作：组织学生进行实际案例分析、研究设计和数据处理，以

培养学生运用管理研究方法的能力。

3.小组研讨：安排学生进行小组讨论，就研究问题的选择、研究设计

和数据分析等进行交流和合作。

4.学术论文讲评：对学生的论文进行讲评，指导学生提高学术论文的

写作和发表能力。

五、考核方式

1.平时表现：包括课堂参与、实践操作和小组研讨等；

2.期中考试：对学生对管理研究方法的理论知识掌握情况进行考查；