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《电机与拖动》课程标准(供用电技术).doc

《电机与拖动》课程标准(供用电技术).doc

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《电机与拖动》

课程标准

二级学院(部)

电气工程学院

执笔人

审核人

制订日期

辽宁生态工程职业学院教务部制

二〇二三年八月

《电机与拖动》课程标准

一、课程基本信息

表1课程信息表

课程代码

2703003004

考核性质

考试课

前导课程

电工技术

后续课程

电气控制与PLC、工厂电气技术、电气运行与维护

总学时

76

总学分

5

课程类型

理实一体课

开设学期

第一学年第二学期

适用专业

供用电技术

表2课程标准开发团队名单

序号

姓名

工作单位

职称/职务

1

王娜

辽宁生态工程职业学院

讲师/教师

2

王文静

辽宁生态工程职业学院

讲师/教师

3

邹丽媛

辽宁生态工程职业学院

讲师/教师

4

郑洋

国网辽宁省电力有限公司

沈阳供电公司运维检修部

高级工程师

5

李佳佳

沈阳新生电气集团

高级工程师

二、课程定位与作用

《电机与拖动》课程是供用电技术专业的核心课,必修课,电机被广泛用在装备制造业、工农业生产、国防军事、高新科技、医疗卫生、交通运输、家用电器等各行各业,是与人们生产和日常生活联系最紧密的电磁装置。本课程面向供用电技术专业培养的是面向电力企业、电力工程公司、中小企业、工厂的供电生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才,培养学生变压器、异步电机、直流电机、同步电机、伺服电机等的运行、维护、检修等电机的应用能力,符合供用电技术专业职业岗位要求。

本课程培养学生具有四种电机的参数计算能力,四种电机的安装、试验与检测能力,四种电机的运行与维护能力。主要面向发电站的发电机调速控制、自动控制系统、各种电气工程的设备安装工、设备调试工、设备运行工、设备维护工等。

表3课程定位分析

对接的工作岗位

对接培养的职业岗位能力

变压器互感器制造工

掌握变压器及互感器的结构,掌握变压器及互感器工作原理

电气值班员

变配电运行值班员

电力电气设备安装工

了解变压器及互感器的结构,掌握变压器及互感器工作原理,

熟练掌握变压器及互感器的使用方法

变电设备检修工

电力电气设备安装工

了解三相异步电动机、同步电机、直流电机的结构,掌握它们的工作原理,熟练掌握它们的使用方法

三、课程目标

(一)能力目标

1.专业能力

(1)熟悉变压器、三相异步电动机、直流电动机、同步电动机、伺服电动机的结构、工作原理、主要技术参数及应用。

(2)能根据手册和电机技术数据,正确选用、使用各种电机。

(3)能够根据运行参数,分析电机的状态和性能。

(4)能够根据规范和标准,完成变压器的常规实验项目。

(5)能够正确选择旋转电机的起动、调速、制动方法。

(6)能够完成旋转电机手动电路的安装和操作。

(7)熟悉各电机在相应状态时的工作程序、工作规范和安全操作知识。

(8)能根据生产安全要求,进行电动机常见故障的分析与排除。。

2.方法能力

(1)具备编制各种电机试验或检测方案的能力;

(2)具备根据监视仪表判断电机状态的能力;

(3)具有电机安装、接线的能力;

(4)具有设备质量的评价能力;

(5)初步具备工程质量的监督能力。

(6)对操作中出现的问题,具有一定的分析判断和现场处理的能力;

3.社会能力(职业素质)

(1)具备工程质量的管理理念;

(2)具备强烈的安全与文明操作意识;

(3)具备团结协作的团队意识;

(4)具有强烈的开拓创新精神;

(5)具有良好的心理素质和克服困难的能力。

(二)知识目标

1.掌握变压器、三相异步电动机、直流电动机、同步电动机、伺服电动机的基本知识;

2.掌握变压器、三相异步电动机、直流电动机、同步电动机、伺服电动机技术数据及应用;

3.掌握变压器、三相异步电动机、直流电动机、同步电动机操作程序;

4.掌握异步电动机、直流电动机基本控制方法;

5.掌握电机基本试验、检测内容和方法;

6.掌握电机安装、调试、运行与维护方法,故障检测与维修方法。

(三)素质目标

1.具备严谨、踏实的工作作风。

2.能优化工作过程,节约时间,具有降低成本的意识。

3.善于学习,具有适应变化的能力。

4.具有顾全大局的意识。

5.具有团队合作和良好的沟通能力。

(四)思政育人目标

1.培养学生爱国主义精神。爱国主义是社会主义核心价值观的重要的组成部分,因此应结合专业课程的教学知识点,在专业课程的授课过程中提升学生的爱国主义精神;

2.课程重融入培养职业精神,使学生明白精益求精的工匠精神;让学生体会了解在变压器生产及应用、三相异步电动机的生产及应用、同步电机的生产及应用、直流电机的生产及应用、伺服电动机的生产及应用过程中的职业规范和职业态度,注重培养学生的爱岗敬业的精神;

3.课程中融入安全意识,锻炼团队协作能力。变压器生产及应用、三相异步电动机的生产及应用、同步电机的生产及应用、直流电机的生产及应用、

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