班主任德育论文一等奖范文(通用3篇).pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

班主任德育论文一等奖范文(通用3篇)

一、全面发展，德育为首。

学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂

的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重

点。

班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱

心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，

八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮

捣蛋，又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们

被他的行为感动了。

事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我

更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了

团结互助的班风。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。

为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、

队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对

教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对

上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，

禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学

回家乘车的情况（几个学生合租一辆面包车，没有家长监督），经常教育

这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除

在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

三、加强管理，促进学习。

学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习

的保证。

有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就

狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间，学习

《小学生守则》和《小学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为。

同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上，如在本学期的“冬

季三项”比赛中，报名时竟只有一位同学会跳“双飞”，同学们有些气馁。

我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼，经过参赛选手的努力，我班最终取得

了年级组的第二名。

事后，结合学过的《说勤奋》一课的内容，再一次用生动的事例教育

学生“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

四、班队活动，自谋自划。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活，本学

期我把手中的权利还给学生。

结合每月队活动计划，有教师制定活动主题，队干部负责筹划，队员

们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台

面”，但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。

在这里，他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动，我都

尽量请不同的班队干部主持，从开始的只会报报节目的名单，到会写写简

单的串词，从中他们的能力得到了提到。

五、搞好卫生，关心健康。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习

环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。

对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死

角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、

睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。

总之这学期经过师生的共同努力学生各个方面有可喜的进步。在学校

的各项活动中亦有出色的表现。今后我将更加努力，再创佳绩。

学校德育工作的立足点是以德树人，“教书先育人，育人先育心”，

这也是每一个教师明白的常理。当教师难，当班主任更难。面对当今社会

多元化、经济条件优越化、家庭关系复杂化的少男少女