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高中生英语学习障碍的影响因素研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语学习障碍的影响因素，以期为解决学生在英语学习中遇到的问题提供参考。通过分析现有研究成果，本文从心理因素和环境因素两个方面展开论述，旨在为英语教学提供有效的策略和方法。
关键词：高中生英语学习，学习障碍，心理因素，环境因素
一、引言
（一）1.心理因素对高中生英语学习障碍的影响
随着我国教育事业的不断发展，英语作为一门重要的学科，在高中阶段的学习中占据着举足轻重的地位。然而，许多学生在英语学习中遇到了种种障碍，影响了他们的学习成绩和综合素质的提高。心理因素是影响高中生英语学习障碍的一个重要方面。以下是心理因素对高中生英语学习障碍
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