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遍览好景,藏美于心
—初中语文七上第一单元整合设计
【学习目标】
1.运用重音、停连、语气、节等朗读技能,读出文字之美,感受自然之美。
2.比较阅读,探寻文字之中所蕴含的情感之美。
3.了解写景散文特点,吸收借鉴精彩语言、精妙写法,强化语言表现力。
【学习内容】
《春》《济南的冬天》《雨的四季》《古代诗歌四首》
【课时安排】1课时
【教学流程】
(-)导入
谈话导入:欧阳修在《
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