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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
线上教学第二天简报
线上教学第二天简报范文（精选11篇）
随着社会不断地进步，简报的使用频率逐渐增多，简报不是
“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。那
么拟定简报真的很难吗？以下是小编精心整理的线上教学第二天简报
范文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
线上教学第二天简报1
按学校统一部署，八年级组及八年级全体老师全力做好教学工作，
尽可能做到教学安排总体不变，实现“学习不延期，质量有保障”，
并在全体八年级老师的共同努力下，新学期第一天的“线上教学”平
稳有序。
第一天线上教学中教师通过语音、视频等形式进行师生互动，实
现了学生线上学习、线上交流，教师线上批改、线上反馈等工作，充
分利用在线课程资源，引导学生在线学习，组织学生讨论、答疑，为
学生正常学习提供了保障。
各备课组根据第一天的线上教学情况，课下进行了及时的总结，
通过微信召开线上研讨，总结经验，针对教学过程中遇到的问题，集
思广益，共同探索解决之道。
教务处及八年级组积极做好线上教学的组织保障工作，一方面每
日收集线上教学数据，及时掌控线上教学情况；一方面多种渠道收集
师生对于线上教学的反馈信息，针对存在的问题及时进行调整。
乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住丰收的金秋。坚定必胜信念，
众志成城，学校全体老师将与同学们一道砥砺前行，齐心协力打赢这
场学习保卫战，相信不久就会再次重逢在县直美丽的校园里。
线上教学第二天简报2
一场突如其来的疫情打破了我们的学习和生活的节奏，在学校领
导的安排部署下，我们正式转为线上教学。九年级全体教师勠力同心，
利用信息化教学手段，向孩子们输送隔空不隔爱的精彩课堂。
教师们积极准备好线上教学所用材料，积极寻找优质资源，确保
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
线上教学顺利开展。在线上教学过程中，老师们按照教学计划，践行
着自己的教育初心，课前布置预习任务、及时做好线上交流。坚持
“克服一切困难，保证高效的停课不停学”的原则，快速投入准备工
作。
各备课组统一部署，安排一周的教学内容，在集体备课的基础上，
充分考虑学情，认真组织线上教学。教师在课堂上与学生互动，学生
听课热情饱满，师生共“课”时艰。
年级组及时收集上课反馈信息，掌握教学情况，并及时与学生沟
通线上上课效果。结束后，各备课组组织认真商讨上课情况，及时反
馈，针对存在的问题及时进行调整。
虽然突如其来的疫情让师生们把课堂搬到了网上，但经过学校的
安排，师生们的齐心协力，让网课顺利开展，确保学生们在家也能学
习，而且学有所获！黑夜遮蔽不住黎明的曙光，我们终将战胜疫情，
重返校园，所有美好都将如期而至！
线上教学第二天简报3
为深入学习“大单元”语文教学，研究在新课标核心素养的引领
下，如何落实立德树人理念、贯彻大单元整体教学，近日，二七区四
季路第二小学开展了《“学一教一评”单元整体教学专题研讨》学习
活动。
通过学习沈丹燕、辜小玲、江冰淇三位老师精彩的《单元整体导
学》、《曹冲称象》《单元综合评价》课堂教学，老师们收获颇多，
对于大单元整体教学和设计有了更深层次的理解和感悟;接着苑青松教
授在“科学设计，联系生活实际”方面给出了相关指导和建议;李静教
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