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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

烟花爆竹的安全燃放大班教案

烟花爆竹的安全燃放大班教案1

一、活动目标：

1、教育幼儿在放鞭炮的时候应当注意什么？

2、放烟花爆竹假如被炸伤应当做怎样的紧急处理。

二、活动课时：

三、活动准备：

课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪

四、活动重难点：

重点：知道被炸伤后做的紧急处理。

难点：学习放烟花爆竹的正确姿势。

五、活动过程：

1、导入语：

放课件放烟花爆竹及看图片。并提问：他们在做什么？发生

了什么事？

2、进入主题：

a、说话。图中的小伙伴在做什么？发生了一件什么事？

b、自救方法记心上：

放鞭炮是很不安全的事情，小伙伴不要独自放鞭炮。一旦不

当心被鞭炮炸伤，要学会用正确的方法自救。幼儿用书P47。

c、安全防备很紧要：

看看下面的`小伙伴谁做的对？

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

d、大家欢乐又健康：

假如你本身偷偷放鞭炮的时候，手背鞭炮炸伤了，你会怎样

做在你认为对的选项下面打对号。

烟花爆竹的安全燃放大班教案2

一、出示自制爆竹，激发幼儿参加活动的爱好。

1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动

作对不对。

3、老师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长

一些的香，身体要阔别一些，点着后腰快速阔别。最紧要的是，小

伙伴单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、老师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花

爆竹要注意什么呢？我们一起来看看图片上是怎么说的。

二、引导幼儿察看图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、老师出示图片，请幼儿相互讨论燃放的.事项。

2、集体讨论：

①、这些小伙伴在哪里燃放烟花爆竹？为什么要放在这里？

②、猜猜图上的小伙伴为什么要捂着耳朵？

③、我们来看看这位小伙伴做得对不对？为什么？

三、引导幼儿说说其他的注意事项。

1、老师：除了图片上讲到的这些注意事项，你们还觉得要注

意什么？

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2、请幼儿自由讨论，老师依据幼儿的讨论，记录在白纸上。

烟花爆竹的安全燃放大班教案3

设计背景

我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆

竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们

应当让幼儿注意以下两点：第一，冬季干燥是简单发生火灾的季节，

孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在肯定的不安

全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常