一年级写话指导课件.pptVIP

秋天到了读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。1（），小鸟们都飞回窝里睡觉了。一天下午，（）一起到广场踢足球。天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。4（），树叶从树上一片片地落下来了。2傍晚3我和哥哥4采蘑菇5看例句，再仿写扩充句子。例：我和姐姐打乒乓球。放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。,同学们做操。、我和弟弟放风筝。，我和弟弟在放风筝。判断我们俩有什么不同？添加标题01今天上午，天空阴沉沉的，我和妈妈去培艺教育听作文课。添加标题02今天上午，我和妈妈去培艺教育听作文课。添加标题03学习写一句完整的话我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。添加标题写话练习：谁→干什么01添加标题写话指导：03添加标题举例子：我在公园里读书。02添加标题这一种写话练习的格式为：谁→干什么。04一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）常见的句式练习练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）2、练写10种句式

即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：

（1）山坡上有一片果树林。（2）同学们在操场上做游戏。（3）我听见了一阵敲门声。（4）我看见他把地上的纸捡了起来。（5）我是小学生。（6）老师把作业判完了。（7）?艾乐乐没写完作业被老师批评了。（8）?今天听写我全对，我感到很高兴。（9）我心想：我们班一定要的第一呀！（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”PARTONE三素句的学习什么叫做“三素”完整句呢？小明在校园里扫地。这个句子写出了谁（人物）：小明在什么地方（地点）：校园里干什么（事情）：扫地三素句包括三个部分：谁在哪儿干什么01小朋友们你们记住了吗？练一练吧02啃骨头小狗在房间里（）。看图补充句子公园里看图补充句子小明在（）拍皮球。操场上体育馆青蛙在荷叶上玩耍。会看图学说话同学们在操场上做操。会看图学说话妈妈在菜市场买菜。PARTTWO学习四素句什么叫做“四素”完整句呢？放学后，小明在校园里扫地。添加标题这个句子写出了谁（人物）：小明添加标题在什么地方（地点）：校园里添加标题还写出了什么时候（时间）：放学后添加标题干什么（事情）：扫地添加标题四素句包括四个部分：什么时间谁在哪儿干什么添加标题时间添加标题阳落山的时候添加标题早晨、中午、晚上添加标题星期天的上午添加标题春天、夏天、秋天、冬天添加标题六一儿童节的晚上……人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……拟人物：各种植物、各种动物（喜羊羊、灰太狼……）地点添加标题家里、学校、公园01添加标题小河边、月球上、水晶宫殿、森林里02添加标题……03事情写作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、浇花……小明（）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。干什么时间谁什么地方春天来了，燕子在柳树上唱歌。判断下列句子是不是四素句？添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题昨天下午，我去游泳池游泳是春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。不是六一儿童节那天，我去看《功夫熊猫》。不是是