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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

江西省精英技工学校汽车维修专业教学大纲

一、培养目标

本专业主要面向“汽车后市场”，培养以适应市场需求，德、

智、体、美全面发展，“综合素质高，专业知识新,动手能力强动手能力强的

适用性人才。要求学生具有较强实践技能和扎实专业技术基础理

论知识，熟练基本操作技能和技巧，掌握现代汽车的维修工艺及

先进的汽车检测、诊断技术，具备汽车维修中级技术技能,能独立

排除现代汽车的一般常见故障，合理使用汽车检测设备和维修设

备。成为适应社会需求的技能型人才。

二、教学目的

1、教育学生爱党爱国，听党的领导。引导学生树立正确的世界观、

人生观和价值观,培养学生具有良好的思想政治素质和职业道

德素养。

2、培养学生具有良好的应用写作和分析计算能力。

3、学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件

的使用信息获取、整理、加工能力、网上交互能力。

4、掌握机械制图、机械基础、电子电工技术等方面的基础知识和

应用技术。

6、具有正确使用工量具、电工电子仪器仪表的能力.

7、掌握现代汽车构造、汽车空调、汽车电气设备工作原理.熟悉

现代汽车的维修工艺和设备设施,并能掌握一般故障诊断和排

除方法，具有汽车维修中级工的操作能力。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

三、教学要求

1、坚持以人为本，注重:“学艺先学做人”教育，专业教育与素质

教育有机结合以提高学生的职业实践能力和职业道德素质。

2、以就业为导向，加强学生的目标教育,在教育的目的和专业的方

向上要统一，在教学过程中贯穿教育目标要达到的最高点为宗

旨,让学生有目的的学，有兴趣的学.

2、本专业是一门实践性很强的课程，在教学中应加强理论与实践

的结合,多采用现场直观教学，尽可能应用教具、模型、实物和

多媒体辅助教学，以增强学生的感性认识.并着重实践动手能

力的培养。

3、实施因材实教，针对学生的实际情况，采取切实可行的教学方

法，便于学生理解和接受。在教学中，要积极改进教学方法，

充分体现教学中学生的主体作用和教师的主导作用，调动学生

学习的积极性和主观能动性。

4、向社会输送合格的并深受欢迎的毕业生。

四、学制

学制三年。

本专业实行2+1的教学模式（即：学校学习二年，工厂实践实习

一年）.

五、课程安排

（一）、公共基础课

1、职业道德与职业指导

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

通过本课程的学习使学生了解职业、职业素质、职业道德、职

业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求；掌握职业道德

基本规范以及职业道德行为养成的途经,陶冶高尚的职业道德情

操；形成符合时代要求的择业观、就业观。

2、法律基础知识

本课程旨在对学生进行法律基础知识的教育，使学生了解与有

关法律的基本知识，依法行事、依法维权，做一个遵