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高中生数学学习动力与成就关系分析论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学学习动力与成就之间的关系,分析影响高中生数学学习动力的因素,以及提高数学学习成就的有效途径。通过对现有文献的综述和实际调查数据的分析,本文提出两点问题,并从多个角度进行深入剖析,以期为提高高中生数学学习成绩提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;数学学习;动力;成就;关系分析
一、问题的提出
(一)1.内容:高中生数学学习动力不足的问题
当前,高中生数学学习动力不足的现象普遍存在,主要表现在以下几个方面:
(1)学习兴趣缺失:部分高中生对数学学科缺乏兴趣,导致学习动力不足。这种情况可能与数学学科本身的抽象性、严谨性有关,使得
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