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学习任务单—《中国特色社会主义道路的开辟与发展》.docxVIP

学习任务单—《中国特色社会主义道路的开辟与发展》.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

历史

年级

高一

学期

秋季

课题

中国特色社会主义道路的开辟与发展

教科书

书名:《中外历史纲要》(上)

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过史料实证的方式了解中共十一届三中全会的背景和内容,从历史解释的角度认识中共十一届三中全会的历史意义。

2.概述改革开放以来中国在各领域的成就,立足于时空观念,认识我国改革开放的进程。

3.理解“一国两制”方针的内涵,结合港澳回归和两岸关系的发展,从家国情怀的角度认识“一国两制”方针对实现祖国统一的重大意义。

课前学习任务

1.观看视频:《与新中国一起走过》“新时代,新福建”

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2.预习课本,阅读圈画重要历史事件,画画时间轴。

3.阅读第3子目,了解“一国两制”构想的主要内容和实践成果,梳理两岸关系的发展历程。

4.做做判断题。

①“两个凡是”的实质是“左”的错误的继续发展。()

订正:。

②中共十一届三中全会彻底解决了历史上遗留的一些重要领导人的功过是非问题。()

订正:。

③家庭联产承包责任制是农村生产关系的根本性变革。()

订正:。

④我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。()

订正:。

⑤和平统一台湾方针的提出并不表明祖国大陆已经放弃使用武力。()

订正:。

5.写下你在预习中产生的疑问(至少提出一个问题)。

2.(参考答案)

3.(参考答案)

主要内容:在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。

实践成就:1997年7月1日香港回归,1999年12月20日澳门回归。

发展历程:①1979年元旦《告台湾同胞书》发表;

②1992年11月“九二共识”;

③1993年4月汪辜会谈;

④2005年3月《反分裂国家法》;

⑤2015年11月7日两岸领导人会面。

4.(参考答案)

①“两个凡是”的实质是“左”的错误的继续发展。(√)

②中共十一届三中全会彻底解决了历史上遗留的一些重要领导人的功过是非问题。(?)

②提示:中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》才是彻底解决了历史上遗留的一些重要领导人的功过是非问题。

③家庭联产承包责任制是农村生产关系的根本性变革。(?)

③提示:家庭联产承包责任制是生产关系的调整而不是根本性变革。

④我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(√)

⑤和平统一台湾方针的提出并不表明祖国大陆已经放弃使用武力。(√)

课上学习任务

学习任务一:阅读第一子目和以下材料,结合所学知识,思考中共十一届三中全会的召开有何意义?

材料党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。

——摘编自习近平2022年1月11日在

省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话

学习任务二:农村实行家庭联产承包责任制是否意味着所有制的根本改变?为什么?

学习任务三:以下材料反映了城市经济体制改革中的什么变化?

材料全国工业总产值的所有制结构图

学习任务四:结合以下材料,谈一谈你对新时期经济体制改革的认识。

材料改革开放迈不开步子,

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