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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

江苏开放大学

汉语作为第二语言教学概论

形成性考核作业三及答案

*名：***

课程名称：汉语作为第二语言教学概论

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

1.下列教材属于按教学类型分类的是（）

A.初、中、高级教材

B.儿童、成人教材

C.通用版、国别版教材

D.普通教育、预备教育、专业教育、特殊目的教育教材

正确答案：D

2.第二语言测试中的主观性测试是按（）分类的。

A.测试的制作要求

B.用途

C.评分的客观化程度

D.分数解释的方法

正确答案：C

3.（）是测试的有效程度。

A.效度

B.信度

C.区分性

D.可行性

正确答案：A

4.下列属于重要的汉语考试项目的是（）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

A.MET

B.JLPT

C.CET

D.HSK

正确答案：D

5.下列属于综合课教材的是（）

A.《博雅汉语》

B.《汉语听力教程》

C.《汉语会话301句》

D.《步步高汉语阅读教程》

正确答案：A

6.（）教学活动必须尽可能地交际花，应该围绕“说”这个

中心展开，让正确都能开口说话、都想开口说话。

A.口语课

B.阅读课

C.听力课

D.写作课

正确答案：A

7.间接性、（）、主观性和偶然性都是语言测试的局限性。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

A.非真实性

B.系统性

C.片面性

D.客观性

正确答案：C

8.初级教材、中级教材以及高级教材是从（）角度分类的。

A.学习者年龄

B.水平等级

C.教学类型

D.学习者母语针对性

正确答案：B

9.下列属于口语课教材的是（）

A.《汉语会话301句》

B.《汉语听力教程》

C.《步步高汉语阅读教程》

D.《博雅汉语》

正确答案：A

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10.（）教学主要围绕课文来讲授语言知识、理解课文内

容，并进行听说读写的综合训练，教学内容主要包括语音、汉

字、词汇、语法、课文和文化知识。

A.听力课

B.口语课

C.综合课

D.阅读课

正确答案：C

11.汉语综合课的教学主要围绕课文来讲授语言知识，理解课文

内容，并进行听说读写的综合训练。

A.正确

B.错误

正确答案：A

12.作文不能全面反映受试者的语言水平，不能反映其语法、词

汇、标点符号运用水平和汉字书写水平以及成段表达能力。

A.