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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1-6年级争章要求

一年级争章要求

“准备入队章”获章标准：

1．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红

领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行

队礼，会唱队歌，会呼号。

3．做一件好事，并说出自己的体会。

“好朋友章”获章标准：

1．能说出身边的同学的优点。

2．喜欢与同学交往。

3．诚实守信，答应别人的事情要努力做到。

4．能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺

负同学

5．能主动地帮助同学。

二年级争章要求

“自理章”获章标准：

1．自己的事情自己做，衣物用品和研究用具自己整理。

2．自己的研究自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3．自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。“文明

章”获章标准：

1．知道基本礼节（握手、敬礼等）。

2．会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没

关系、谢谢、再见）。

3．遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不

大声喧哗。

三年级争章请求

“手拉手章”获章标准：

1．有一个“手拉手”好朋友。

2．与“手拉手”好朋友通信交流。

3．帮“手拉手”好朋友解决一个困难。

4．研究“手拉手”好朋友的一个优点。

“自护章”获章标准：

1．遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人

行横道线。

2．认识危险标志，远离危险区。

3．知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

4．知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和

救护方法。

四年级争章请求

“岗位责任章”获章尺度：

1．有一个为集体效劳的小岗位。

2．尽自己的本领在岗位上为集体、为他人效劳。

3．有集体荣誉感，学会分工合作。

4．分享为集体、为他人效劳的快乐。

“科技章”获奖标准：

1．主动研究科学常识。

2．有一个科技爱好。

3．积极参加“XXX”等科技社团举动。

4．能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

五年级争章要求

“民族精神章”获章尺度：

1．能从具体人物身上体会民族精神。

2．能从具体的事件中体会民族精神。

3．做一件体现民族精神的事。

“环保章”获章标准：

1．能说出环境与人类的关系。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2．了解当地的环境污染的状况，提一条治理小建议。

3．参加一次分类回收活动。

4．坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活

动。“国防章”获章标准：