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小学语文跨文化交际能力的培养研究论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨如何在教学中培养学生的跨文化交际能力。通过分析小学语文教学现状，提出具体的教学策略，为我国小学语文教育改革提供理论支持和实践参考。

关键词：小学语文，跨文化交际能力，教学策略，教育改革

一、引言

随着全球化的深入推进，跨文化交际能力成为现代社会人才必备的基本素质。小学语文作为我国基础教育阶段的核心课程，肩负着培养具有跨文化交际能力人才的重要任务。以下是本文的两个主要研究内容：

（一）1.小学语文教学中跨文化交际能力的内涵及重要性

跨文化交际能力是指在跨文化环境中，个体能够理解和尊重不同文化背景，运用所学知识和技能进行有效