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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

社区考试试题库（含答案）

1．灾后紧急救援最主要的任务是【D】。

A.保护生命

B.减少财产损失

C.确保财产安全

D.保护生命、减少财产损失

【答案解析】：灾后紧急救援最主要的任务是保护生命，减少财产损失。

【命题点拨】本题考查的是灾后紧急救援的主要任务。

2．【C】是家庭社会工作服务活动的最后阶段。

A.接触阶段

B.开始阶段

C.结束阶段

C.结案阶段

【答案解析】：结束阶段是家庭社会工作服务的最后阶段。

【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作各个阶段的内容、性质。

3．小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但

其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的

临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知

小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小

希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时

大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是【D】。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案解析】：个案管理，又称照顾管理或服务管理，是指专业人员为一个或一群服务对象

协调整合一切助益性活动的一种程序。这种程序使得来自相同或不同福利机构及相关机构

中的各个工作人员能彼此沟通协调，以专业的团队合作方式提供服对象所需的服务，并扩

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

大服务的效果。本案例中，大志为帮助小希能够顺利入学，先后征求了临床专家和心理学

家的意见，并与学校进行沟通，采用的是个案管理的方法。

【命题点拨】本题考查了个案管理方法在社会工作中的运用。

4．赵涛是一名初二的学生，一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市，同时将他

转入现在就读的中学。由于到了一个全新的环境，周围没有一个熟悉的朋友，赵涛很不适

应。经常会逃课去网吧玩游戏，气愤的父亲为此动手打了他，对于父亲的管教他不但不听，

反而变本加厉，无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中，没有运用家庭

层面社会工作方法的是【ABCD】。

A.对赵涛进行心理辅导，帮其戒除网瘾

B.鼓励赵涛参加青少年自我认知小组，增强他对自己的肯定

C.鼓励赵涛多参加班级的集体活动，加强他与同学的沟通

D.与赵涛的老师进行沟通，请老师帮助赵涛

E.改善赵涛与父亲的沟通方式，．让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法

【答案解析】：社会工作视家庭为一个整体，服务过程中应顾及家庭内每一个成员的需求。

家庭层面社会工作的介入包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。

本题案例中，只有E选项的做法属于通过协调家庭成员间的互动关系，培养家庭成员的认

知和行为，从而达到优化家庭结构的目的，即属于家庭层面社会工作方法的运用。故正确

答案为ABCD。

【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的概念和特点。

5．通常而言，妇女存在的家庭关系问题表现为【ADE】。

A.夫妻关系

B.姊妹关系

C.儿孙关系

C.婆媳关系

E.亲子关系

【答案解析】：求助的妇女带来的家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和

教育等方面的问题。

【命题