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消防安全主题班会课教案及反思

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消防安全主题班会课教案及反思

消防安全主题班会课教案及反思

一、教学内容：

分析近年来，发生的火灾案例、消防安全事故的原因，怎样预防火灾、发生火灾时如何应急处理。

二、教学目标：

1.对消防安全知识有深入的了解，增强消防安全意识，懂得火灾自救。

2.自觉遵守消防法律法规，积极开展消防安全宣传活动，共同提高消防安全意识。

三、教学重点：

掌握火灾应急处理办法，提高学生的消防安全意识。

四、教学过程：

（一）导入，出示课题。

1.教师引导：“火”给人类带来了光明和温暖，但使用不当也会给人类造成灾难。因此，每个人都应懂得防火知识，学会预防火灾。我们平时不要忽视身边的火灾隐情。下面我们进行一次防火演习，要求所有的人都能做到不玩火，要懂得基本的火灾急救常识。我们要做文明的学生。

2.演习中的不足，我们班级要切实做好消防工作，确保每一位同学都能做到懂消防、懂安全、讲安全。

（二）分析近年来的火灾案例。

1.结合近年来的火灾案例分析造成火灾的原因。讨论其原因。

2.讨论预防火灾的方法，做好防火工作。

3.学生代表发言（从学生角度说说）做好防火工作的方法：大课间不要玩危险游戏；不乱扔烟蒂和火柴梗等；放学后及时回家不要在校园内逗留；教育身边的同学如何防止火灾；容易发生火灾的季节及采取措施等）。

（三）通过视频介绍预防火灾措施和灭火方法：

教师总结并播放课件内容。（课件内容要简单明了，要有针对性。）学校防火知识：

1.教室内的电器设施不可以随便乱动，不用手或导电物去接触、探试电源插座是否带电；不私拉乱接电源线；不用水浇湿电器，特别是电扇开关；离开教室前要关掉电源等。小学生怎样防止火灾？

预防：请勿在走廊、教室和宿舍乱扔烟蒂、乱倒剩饭；不在寝室和走廊私拉乱接电线；人走灯关电；定期检查电器。一定要引起重视防止火灾的必要措施——报警和灭火等。如何报火警？报火警要注意以下几点：

1.牢记火警电话“119”，并注意呼号清晰简洁；

2.讲清起火单位名称、地址、着火物质和火势大小；

3.说明报警人的姓名、所用的电话号码和地址；

4.报警后要派人到路口等候消防车，并带领消防员到达起火地点。灭火方法：怎样扑灭初起之火？一旦发生火险引起火灾后，如何扑灭初起之火极为关键。因为初起之火比较好扑灭，不要惊慌失措，要沉着冷静，运用自己掌握的扑灭初起火灾的知识和技能来扑灭。一般而言有以下几种方法：用毛毯、棉被等扑打火焰，窒息灭火；利用泡沫灭火器扑救；利用干粉灭火器扑救；利用沙子、土等来扑救；用水浇（注意不能用水直接冲击电器设备）灭火。（四）讨论在日常生活和学校中如何避免火灾的发生。

学生讨论（从学生身边的现象来说明）。教师总结归纳：学校消防安全常识主要包括三个方面：一是严禁玩火、携带易燃易爆物品进校门；二是严禁在校园内焚烧废纸杂物；三是提倡不要使用电炉、“热得快”等电器。在学校中要处处树立安全防范意识，尽力避免不安全现象的发生。除上述外应该怎样预防火灾？具体应做到以下几点：（学生列举）。学校及学生家庭预防火灾的措施很多也很普及化。同学们在日常生活中只要做到正确用电用火并加强监督检查即可杜绝事故的发生。（五）学生宣誓（安全在我心中）。同学们：“我”不玩火不玩电，“我”要警钟长鸣！如果发生火灾，“我”会迅速打火警电话“119”，并讲清什么单位、着火的部位或什么东西在着火及附近有无人被困等重要情况，“我”会跟随消防人员迅速撤离险地。另外还要注意一些点火自救的方法等等。“我”决不玩火，让安全永远陪伴着“我”！让我们牢记这些防火知识，防患于未然。“安全在我心中”！让我们用微笑去迎接每一天的到来！最后请班主任老师做总结。（六）小结（同学们在今天的活动中表现得都很棒！通过这次活动，同学们已经树立了安全防范意识并掌握了正确的防火知识及方法。希望同学们能真正做到远离火患。）

消防安全主题班会课教案及反思

一、教学目标：

1.了解基本的消防安全知识，掌握基本的消防安全技能。

2.学会辨析事故隐患，掌握火灾自救的方法。

3.培养正确的处事能力，养成“三思而后行”的习惯，加强消防安全意识。

二、教学内容：

1.火灾基本常识

2.灭火基本原理、自救措施

三、教学过程：

(一)讲解火灾基本常识

1.火灾的定义：在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。

2.火灾的分类：火灾分为A类(固体物质类)、B类(液体或可熔化固体物质类)、C类(气体、金属等带电类)和D类(轻金属燃烧的烟灰类)。

3.火灾的危害性：火灾会摧毁物质财富、威胁人民生命财产安全。

(二)结合实际生活中的火源案例进行讨论分析。

教师引导