有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
沪教版三年级下《几分之一》教学反思
《沪教版三年级下《几分之一》教学反思》这是优秀的教学反思
文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
1、沪教版三年级下《几分之一》教学反思
这节课是通过具体的操作使学生丰富对几分之一内涵的认识，并
会比较几分之一与几分之一的大小。
这节课分为五个部分。
第一部分是创设情境，产生冲突。
首先教师从旅游准备食物出发，出示图片，让学生把这些食物公
平的分给两个小朋友，学生自然想到要平均分，4个苹果，2瓶矿泉水
学生很容易分好了，一个蛋糕平均分成两份，每人分得半个，教师提
问：半个能有什么数表示呢？学生就产生疑问了，这时就表明半个可
以用分数二分之一表示，揭题：认识分数（几分之一）。
第二部分是自主探索感悟新知。
（一）探究二分之一；教师提问：刚才我们提到的二分之一是怎
么得到的呢？教师揭示：把一个蛋糕平均分成两份，每份就是它的二
分之一，写作：二分之一。教师追问：那还有半个蛋糕可以怎么表示
呢？学生都会用二分之一表示。接着请5位左右的学生出来说一说二
分之一是怎么得到的，强调平均分。接着教学分数各部分的名称，说
明各部分的意义，接着对着自己的同桌介绍分数各部分的名称。接着
出示小练习：判断图形阴影部分是否可以用二分之一表示（情调平均
分）。
（二）创造二分之一；请学生拿出准备好的小长方形制片折一折、
突出它的二分之一，教师巡视，展示学生的作品，得到三种不同的折
法，教师质疑：为什么折法不同，但阴影部分都能用二分之一表示呢？
学生想到都是把这张纸通过对折，平均分成两份，每份就是它的二分
之一，教师对学生的回答给予表扬肯定。
（三）创造几分之一；提问：你还能把这张纸折一折，涂出它的
几分之一吗？学生活动，学生会得到三分之一、四分之一、八分之一
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
等分数。接着通过小练习进行巩固。
第三部分是初步比较几分之一的大小。
学生拿出小圆纸片，折一折，涂出它的二分之一、四分之一，并
且比较大小，学生动手操作，根据图形大小得出二分之一大于，观察
图形你能得出什么结论：同一个物体，平均分的份数越多，得到的`每
份就四分之一越小。教师接着出一张平均分成8份，涂出其中一份的
圆形纸片，学生会用八分之一来表示，教师立刻抛出问题：你能比较
二分之一与八分之一、四分之一与八分之一的大小吗。学生根据结论，
比较大小。接着联系想想做做。
第四部分是练习应用，巩固提高。
通过想想做做达到练习的目的。
第五部分是全课总结。
学生自述几分之一，把一个物体平均分成几分，每份就是它的几
分之一；如何比较几分之一的大小。
整节课思路还算清晰，教学目标基本达成，但是在练习的思维含
量上做的还不好，在学生能够掌握课本知识的基础上要有一定层次的
提高，同一练习题可以在原有的基础上进行挖掘，提出更高的要求；
在某些细节上如语言的表达还要进一步精炼。
2、沪教版二年级上册数学《几倍》教学反思
在学习这部分内容时，分了两个层次，首先是通过例2、例3的学
习，建立起“倍”的概念，形成“求一个数的几倍是多少”结构。其
次是利用已经构建的思维模式解决例4的实际问题。在学习例2、例3
时，我设计了多
文档评论（0）