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九年级历史第一学期期末试题参考答案及评分标准

一、选择题：共28小题，每小题2分，共56分。

1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.D

11.C12.D13.C14.A15.D16.C17.B18.B19.B20.D

21.A22.B23.D24.A25.D26.A27.C28.C

二、非选择题：共4小题，共44分。

29．（1）哥伦布。（2分）

（2）以下三种答案中，任选一种作答即可。

【答案一】判断：同意。（2分）理由：大航海运动的开展，促进了东西方文化的交流，

加速了人类文明的进步；同时，使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业

联系，促进了世界各地之间的物种交流；世界开始连为一个整体。可见，大航海运动

为世界人民带来了文明与财富。（4分）

【答案二】判断：不同意。（2分）理由：大航海运动的开展，引发了西欧早期殖民扩

张，导致广大殖民地的大量财富遭到掠夺；在欧洲、非洲与美洲之间进行的“三角贸

易”，造成亚非拉地区的长期贫困与落后。可见，大航海运动并没有都给世界人民带

来文明与财富。（4分）

【答案三】判断：不同意。（2分）理由：大航海运动的开展，虽然促进了东西方经济

文化的交流，使世界开始连为一个整体，但它引发了西欧早期殖民扩张与掠夺，造成

了亚非拉地区的长期贫困与落后。因此，应该辩证地看待大航海运动给世界人民带来

的影响。（4分）

30．（1）机构：国会。（2分。若答“议会”亦可）决策方式：民主决策。（2分）

（2）践行了启蒙思想（契约精神）；巩固了资产阶级革命的成果（维护了资产阶级的

利益）；推动了法治建设；促进了资本主义经济的发展。（4分。只要答对两点即

可）

（3）资本主义制度的初步确立。（2分。只要答出符合题意的主题即可）

31．（1）追求快乐与胜利；崇尚自由；体现奋勇拼搏的竞技精神。（4分。答对两点即可。

若答“彰显人文精神”给2分）

（2）总趋势：趋于减少。（2分）

原因：国内的党派斗争、殖民地人民的反抗斗争等引发英国政治危机；经济大危

机导致英国实力减弱；两次世界大战严重削弱了英国；英国国际地位下降。

（4分。只要答对两点即可）

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（3）以下三种答案中，任选一种作答即可。

【示例一】

选择观点：现代奥运会是经济的体现。（1分）

理解：现代奥运会的比赛门票、电视转播权、商业广告、纪念品等，都能带来直

接的经济效益。可见，现代奥运会是经济的体现。（3分）

【示例二】

选择观点：现代奥运会是新科技的展示场。（1分）

理解：无人机、高速摄像机和电子监测技术等高科技产品和技术广泛应用于奥运

会赛场。可见，现代奥运会是新科技的展示场。（3分）

【示例三】

选择观点：现代奥运会是全球化的标志之一。（1分）

理解：参加奥运会的国家和运动员越来越多，观众、记者、赛场工作人员也来自

世界各地。可见，现代奥运会是全球化的标志之一。（3分）

32．【示例一】

图片序号：图11；图12。（2分）

观点：面对危机，政府应积极采取措施予以解决。（2分）

论述：19世纪中期，面临民族危机和社会危机的日本采取废藩置县、殖产兴业等措施，

推动日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，成为资本主义强国。

面对严重的危机，苏俄政府实施新经济政策，巩固了工农联盟，使国民经济得

到稳步发展。面对经济大危机，美国总统罗斯福实行新政，使美国经济复苏，

对资本主义世界产生了深远影响。综上所述，面对危机，政府应结合本国国情，

采取恰当的措施，摆脱危机，促进发展。（8分）

【示例二】

图片序号：图11；图12。（2