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欢迎莅临指导经典回味·作文感悟父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了01段中的动作描写,让我们看到了一个家道艰难、行动不便的老父亲对儿子深切的爱。02父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了03作文感悟作文时,我们把人物的举动作细致的描写,写出人物的具体动作,那么所写的形象就会跃然纸上,活起来。成功的动作描写往往胜过千言万语的表白。单击此处添加小标题让动作描写“动”起来单击此处添加小标题——人物描写系列专项升格训练(五)运动中的哪些身体部位特别显眼?双腿()双臂()双眼()跨越摆动盯着请在括号内填上恰当的动词:双腿()跨越双臂()摆动双眼()盯着在括号内填上贴切的修饰词:迅速地奋力地紧紧的A.一声枪响,炸裂长空。刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,他的双臂奋力地摆动,手臂上的肌肉也在不停地颤抖,他的双眼紧紧地盯着前方的栏架。B.一声枪响,炸裂长空。刘翔疾如迅雷,快如电光,一下子就怒射了出去,展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,如惊鸿一般;他的双臂如风车似地奋力地摆动,手臂上的肌肉如远看的山丘群,还不停地颤抖,全身充满了爆炸性的力量。鹰隼一样的目光,紧紧地盯着前方的每一个栏架。巧用合适的修辞方法请举例说明文段运用了哪些动作描写方法英语老师抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。随即,老师把作业本往讲台上一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这一句话,使教室里的温度降到了﹣4000℃,几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道,恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业,“哗哗”地翻了几页,看了一会儿,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“王子豪!看看你的作业,写的是什么呀!”再看看王子豪,已经在“地震”中跌到了。如何让动作描写“动”起来?方法一:选用准确的动词描写方法二:用贴切的词语进行修饰方法三:巧用适当的修辞手法方法四:和其他描写方法相结合(语言、神态、心理描写等)积累:动作描写的作用表现人物的内心世界揭示人物的性格特征小试牛刀在括号内填上恰当的动词,在横线上填上贴切的修饰词语天啊!要迟到了。我()开被子,()下床来,()过衬衣,()上鞋子,()进洗手间,然后()下毛巾,在脸上()了几下,()出屋子。*
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