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2020年8月皖西学院学报Aug.,2020
第36卷第4期Journa-ofWestAnhuiUniversityVol.36No.4
大学生网络游戏行为的现状调查研究
朱琳
(安徽师范大学青少年研究所,安徽芜湖241000)
摘要:随着大学生网络游戏玩家规模的不断增长,大学生网络游戏成瘾和网络游戏行为失范问题已引起学界的普遍关注。
在问卷调查的基础上,对大学生网络游戏行为的现状进行了分析与讨论,研究结果对于高校教育工作者正确把握大学生网络游
戏行为、有针对性地开展教育引导工作具有一定帮助。
关键词:大学生;网络游戏行为;现状调查
中图分类号:C913.5文献标识码:A文章编号:1009—9735(2020)04—0146—06
一、问题提出当下,网络游戏已逐渐成为大学生玩家日常交流互
中国互联网络信息中心(CNNIC)于2019年6动、休闲娱乐、情感体验、自我呈现的重要平台%然
月发布了第44次《中国互联网络发展状况统计报而,由于网络游戏的种类繁多、品质良莠不齐,多数包
告》,报告显示:截至2019年6月,我国网络游戏用户含有刺激挑战、枪杀决斗和暴力血腥等内容,大学生游
的规模达到4.94亿,占网民总体的57.8%%网络游戏玩家涉世不深,好奇心、征服欲强而辨别力、自制力
戏以其开放的网络环境、虚拟的故事情节、精美的游却较弱,导致他们沉迷于网络游戏并深受其不良影响%
戏场景和美妙的音乐背景!为参与者构建了一个虚实
大学生因为网络游戏成瘾而造成的脱离现实社会、情
交织的别样世界,人们在其中可以有互动交流、竞技绪问题、人格障碍闪、暴力倾向加重和道德观念颠
比赛、探索冒险等行为;与传统游戏相比,它还具有覆⑷、走上犯罪道路甚至死亡、价值观和道德观扭曲
“强烈的互动性、娱乐性、耐玩性、探索性、不确定性”等问题,不仅影响着他们的学业发展,还严重影响他们
等特点(1)%网络游戏是伴随新媒体时代而产生的一的身心健康%大学生网络游戏问题已引起学界的普遍
种新型文化产业,它既虚拟又无限逼近现实,吸引了关注,学者们以心理学、社会学、教育学等为研究视角,
越来越多的网民参与进来,其中大学生是重要的玩家对大学生沉迷于网络游戏的心理机制、动机种类、行为
群体%在网络游戏中,大学生凭借娴熟的操作技术和特征、成瘾危害及引导对策等进行了分析,成果丰硕”
投入的大量时间,掌握了过硬的游戏技能,并很快在立足于大学生网络游戏行为本身,本文对1785
游戏中扮演起领导者角色%有研究指出,“在目前我名在校大学生展开问卷调查!收回有效问卷1708份!
国大学生网络成瘾案例中,网络游戏成瘾所占比例最回收率达95.7%%本文使用SPSS17.0统计软件对
问卷调查结果进行分析!呈现出大学生在网络游戏空
高,达80.0%以上,成瘾程度也最深%”2
网络游戏没有预设结果、固定玩法和限制门槛,间的行为表现,分析大学生网络游戏行为现状,尝试
大学生玩家通过给自己设定虚拟身份与众多玩家一提出教育引导对策%
起进入网络游戏,在游戏中投入大量的时间和精力来二、研究发现
提升技能、获取奖金奖励,打造游戏中的身份,构建属(一)网络游戏是大
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