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消防安全记心中主题班会教案

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消防安全记心中主题班会教案

消防安全记心中主题班会教案

一、班会目的：

1.使学生知道一些简单的消防安全知识。

2.使学生掌握一些自救逃生的方法，避免在消防中发生不必要的伤亡。

二、班会过程：

（一）导入：

“安全重于泰山”，人一生中最珍贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次，因此我们要倍加珍惜。一日老师在上班的路上看到学校宣传窗报上写着：消防安全和人身安全是最重要的，今天我们就一起来了解一些消防知识。

（二）学生讲消防安全故事

（三）知识问答

1.发生火灾时，我们怎么办？

发生火灾时，我们应沉着冷静，不慌张，根据火势情况确定办法：

（1）赶快打火警电话“119”报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火等情况，以及是否有人被困。

（2）建立小组，在火势难以控制时，再想法从安全出口迅速撤离并大声呼救。

2.每年都有不少人因为火灾而失去家庭和财产，受伤甚至失去生命。这其中有很多人是本不该失去生命的。那么，我们在家里、在学校、在公共场所应该怎样预防火灾呢？请举例说明。

生答：

（1）不在家里玩火；

（2）不私接电线；

（3）不在炉灶旁取暖；

（4）不乱丢烟蒂；

（5）不私自使用电器；

（6）不在楼道内堆放杂物；

（7）不使用过期消防器材；

（8）不乱玩火药。

3.如果发现火情，我们要做哪些准备工作？遇到火灾，我们该怎么应对？请举例说明。生答：准备毛巾、饮水；用湿毛巾捂住口鼻逃生；报警拨打“119”。报警时要说清地点、火灾性质、报警人姓名及电话，到路口等候消防车。当发现液化气罐着火时，可用浸湿的被褥、衣物等捂压（不能用水），或披上湿布后从起火点逃离。多数火灾如不能及时扑灭，应尽快撤离火场，撤离时要注意以下几点：①镇静分析；②明确方向；③寻找出路。

4.发生火灾后，如何从火场逃生？请举例说明。生答：用湿毛巾捂住口鼻弯腰走出火灾区；尽量靠近窗户逃生。如果通道被烟火封阻，则应背向烟火运动，通过窗户逃生。一旦到达安全地带后，要马上拨打“119”报警，并告知消防部门自己的所在位置和火情程度。另外，无论在什么地方遇到火灾，都要马上想到：是否可以逃生？如何逃生？是否可以呼救？如何呼救？是否可以灭火？如何灭火？总之，要沉着冷静地应付各种危险。同学们听完介绍后，谈谈你的感想？你想到了什么？学生自由发言。通过这次活动你懂得了什么？学生讨论后归纳：生活中必须掌握的消防安全知识及学会保护自己。日常生活和工作中随时随地都有可能发生火灾事故。因此平时除了必须遵守消防法规，做好预防工作外，还必须懂得一旦发生火灾事故，及时采取正确的灭火方法和报警方法。同时每个同学必须做到：不玩火、不随意停车等小意识行动。学会自尊、自重、自强。健全人固然是社会宝贵财富的一部分；若失去警惕或扑灭火灾的准备和能力，那么很容易变成残废甚至丧失生命。如果每个同学都有消防知识懂得保护自己并帮助他人防火着火后不要慌乱而是迅速采取措施自救脱离险境，并帮助他人逃脱险境！因此每个同学都必须懂得尊重生命关爱自己与他人生命的消防意识！总之我们每个同学应从小养成良好的生活习惯遵守法律与道德规范……远离危险从我做起从我们身边的小事做起：将安全隐患消灭在无形之中让消防安全时刻伴随我们健康成长！做遵法守纪的合格接班人！并举例说明不要留安全隐患！现在上课了有谁请假没到课！（到齐了吧！那么请同学们看大屏幕幻灯片……）幻灯片………通过这次班会你有什么收获或感悟？学生自由发言。（四）总结：通过今天的主题班会活动，大家提高了消防安全意识和应急能力，大家纷纷表示以后要养成良好的生活习惯，做遵法守纪的合格接班人！让我们携起手来共同为减少火灾事故的发生而努力！共同为构建和谐社会做出我们应有的贡献！谢谢大家！

消防安全记心中主题班会教案

一、教学目标：

1.掌握消防安全常识，提高消防意识。

2.学会正确使用灭火器。

二、教学重点：

掌握消防安全知识，增强消防安全意识。

三、教学过程：

(一)导入

1.教师介绍火灾案例。

2.说说火灾的危害。

(二)教学内容

1.观看视频——灭火器的使用方法

(1)学生演示，小组练习使用方法。

(2)教师点评，注意操作过程中的安全问题。

2.学习消防安全标志

(1)了解消防安全标志的含义。

(2)分组制作消防安全标志。

3.小组讨论

(1)如果发生火灾，如何报警?

(2)家中起火，如何正确报火警?

4.小组代表回答以上问题，教师点评并补充。

5.教师总结并提出希望。

四、教学延伸

树立“消防安全记心中”的理念，将所学的知识技能运用到实际生活中去，学会自己保护自己。我们每个人都应争做消防宣传员，向家人，朋友，社会宣传消防知