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主题班会教案之主题班会教案：好习惯确实是好人生

一、活动背景分析

七年级是初中阶段的起始年级，也是学生来到新环境各方面习惯养成的黄金时段。然而，从开学近三个月学生的表现来看，本班学生在学习、纪律、卫生、饮食、消费等方面的习惯都大不尽如人意，因此，本班把本次主题班会评比活动作为培养学生良好行为习惯的打破口，让学生深化认识到“良好的行为习惯会让人终身受益，好的行为习惯会成就好的人生”的道理，从而提高学生养成良好行为习惯的自觉性，为学生自我素养的提高，自我价值的实现奠定坚实的根底。

二、活动目的

1、通过班会，学生能认识到好习惯带来的好处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过这次活动，学生能树立和培养良好生活习惯的认识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营建良好班风，以及制造自我人生的重要性。

三、活动预备

1、培养两位学生主持人，预备串联词。

2、预备小品表演，快板及“‘好习惯’三字歌”。

3、班歌《好习惯好人生》。

四、活动过程

（一）导入

用泰国和印度用铁链和柱子拴住小象，而用习惯拴住大象的事例和哲人的话引入习惯关于人的重要性，从而引出《好习惯确实是好人生》的主题。

（二）主持人上场

1、展示图片，让同学们明白养成良好习惯的重要性。

2、从正反两方面举例说明习惯对人的阻碍。

（1）好习惯使人终身受益

同学甲??《好习惯能协助人们赢得宝贵的机遇》

同学乙??《好习惯成就大今后》

（2）坏习惯会让你终身遗恨

同学丙??《都是坏习惯惹的祸》

同学丁?《小和尚的剃头刀》

（三）说说我们的坏习惯

1、表演小品?《发生在我们四周的事》

2、同学们说说小品中小陈身上有哪些不良习惯？

（1）乱丢垃圾；（2）迟到；（3）上课不能专心听讲；（4）上课讲话；（5）上课打瞌睡；（6）上课讲做小动作；（7）阻碍其他同学上课；

（8）抄袭作业等等。

3、小组讨论，说说我们本人身上还存在哪些类似的不良习惯？并提出改正措施。

（小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。）

（四）专家支招：如何样克服坏习惯？

1、坚持。（养成一个好习惯至少需要21天）

2、用好习惯代替坏习惯。

3、注重别人的批判。

4、写名言名句贴在桌上警惕本人。

5、可以每天定下一个目的，时刻检查本人。

6、从家长、同学、老师中找一个监视者。

（五）中学生必须培养哪些好习惯？

欣赏快板表演《好习惯“三字歌”》

好习惯“三字歌”

好学生要记牢爱父母敬孝道。

遇外宾要知礼见老师征询声好。

不骂人不打架同学间互相帮。

损公物照赔偿要老实不说谎。

借东西要归还拾东西要上交。

不乱丢不乱扔爱卫生常洗澡。

不挑吃不挑穿吃正餐零食少。

惜粮食节水电重细节习惯好。

爱学习守纪律不旷课不迟到。

好习惯要养成七零八我最棒。

（六）班主任总结

（七）班会完毕

唱响班歌《好习惯好人生》。