(新)人民版《道德与法治》八年级上册第2课《亲情与冲突》教学设计.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

《亲情与冲突》

◆教材分析

本课是八年级《道德与法治》上册第一单元《成长的空间》中第二课《亲情与冲突》的

内容，本课通过家庭剧场的形式展示了几场冲突场景，演绎了成长过程中的烦恼。在此基础

上引导中学生正确看待与父母的冲突，培养巧解冲突的智慧，从而使自己与父母在日常沟通

中能够做到相互理解、相互尊重。

◆教学目标

【知识与能力目标】

1、知道与父母发生冲突的原因；

2、提高正确认识自己和父母的能力，尽量避免与父母发生冲突；

3、掌握化解与父母之间矛盾的方法，正确对待亲子矛盾。

【过程与方法目标】

通过搜集资料展示资料，进行讨论。引导学生相互交流课上所学知识，加强巩固知识。

【情感态度价值观目标】

通过学习，让学生了解与父母发生冲突的原因，学会避免冲突与解决冲突的方法，增进

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

家庭成员之间的互相理解，进而构建和谐家庭。

◆教学重难点

【教学重点】

进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。

【教学难点】

1、父母与子女爆发冲突的原因有哪些？

2、避免冲突和解决冲突的方法分别有哪些？

◆课前准备

1、网上下载资料；

2、编写剧目的资料及道剧；

3、自制课件。

◆教学过程

一、创设情境，引入课题

唐代孟郊的《游子吟》（学生读背）有何感受呢？

父母之爱无私而又伟大！因为爱，我们得以阳光雨露，因为爱，我们得以健康成长；然

而，也是因为爱，我们倍感压力，甚至烦恼不堪。

为什么会出现这样的情况呢？我们该怎么办呢？由此引入课题——亲情与冲突

二、“侦探”爸爸总是谈学习

几天来，李家父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮而生气。有一天，爸爸终于憋不住了。

小明一进门，爸爸就怒气冲冲地大声吼道：“你这几天穿的是什么鬼衣服，快点给我换下来！”

小明很不以为然：“爸，你也太老土了，我穿得很酷，许多同学、朋友都很羡慕呢！”小明的

话更激起了爸爸的怒火：“换！立刻换掉！”小明向妈妈求救，可是妈妈也站在爸爸那一边：

“你这衣服也太不像话了，难怪你爸爸生气：赶快换下来吧！”小明站在那儿一动不动，怒

气冲冲的爸爸就要动手。

小明实在想不通爸爸为什么会为这点小事大动干戈。一气之下小明夺门而去，然后整晚

没有回来。这可急坏了父母。小明的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听，终于在他的

朋友那里找到了小明。小明虽然回家了，但他心里仍憋着一口气，不和爸妈说话。

小明和父母有哪些处理事情的方式不恰当？

三、冲突缘起和爆发

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

妈妈在厨房做饭，爸爸在客厅看报纸，胡越在书房做作业。“丁零零——”电话铃响了。

爸爸在客厅接通电话后叫道：“儿子找你的！”胡越连忙走到父亲身边，拿起电话。但爸

爸并没有走开，而是紧挨着儿子站着。胡越心里很烦，冲爸爸喊道：“打给我的电话，你站

在这儿干吗呢？”

爸爸察觉到胡越的愤怒，到卧室里去了。突然，胡越感觉到电话的声音变小了，并且伴

有“刺刺”的杂音。胡越一下子火冒三丈，对电话那头的同学说：“我一会儿再打给你。”就