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二年级上册音乐教学工作计划

实用的二年级上册音乐教学工作计划4篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的

工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写

计划呢？下面是小编收集整理的二年级上册音乐教学工作计划4篇，

仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级上册音乐教学工作计划篇1

一、教学分析:

本学期主要接触学习乐理知识。学习do~do(高音)几个音的音名

和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面

的练习,为今后视唱曲谱打下基础。

本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生

今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要

让学生自己体会到强弱的规律。

另外,每首歌都有律动和舞蹈。所以,本学期着重让孩子锻炼身体的

协调能力,以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面,发

展学生的创编能力。学生情况分析:

二、学生情况分析:

本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,

使学生爱学、愿学。

学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用

不同教法,要培养学生专长,即即普遍培养,重重点点发展发展。使学生各方面均有

提高。

学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动

的.学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、

节奏感。

三、教学措施:

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的

准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能

够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以

及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到

知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作

能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教

师从中总结经验。

四、教学进度表

课题周次节次

金色的秋天12

时间像小马车22

好娃娃31

DOREMI3-42

国庆放假5

我也骑马巡逻去61

小小雨点72

咚咚仓82

祖国,祖国,我们爱你92

小鹿,小鹿102

好朋友112

粗心的小画家122

多快乐呀,多幸福132

小小音乐家142

过新年152

音乐期末考试1162

音乐期末考试2172

二年级上册音乐教学工作计划篇2

一、教材分析：

(一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路

本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社

编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教

育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心，

以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综

合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

二年级上册共编成10个主题单元，《问声好》、《时间的歌》、

《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、

《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末

测验《游戏宫—快乐的冬令营》。

基本内容包括：聆听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，

考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的

可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采用图谱为

主，在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，

评估多方位，多角度，形式丰富多彩。低年级教材以图为主，欣赏曲

主题旋律以图形谱为主，生动活泼。

(二)教材教学内容

本册教材内容有十课再加一个游戏宫，每课都有三个部分组成：

聆听、表演、编创与活动。

(三