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《王戎不取道旁李》同步练习 .docxVIP

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《王戎不取道旁李》同步练习

1、《王戎不取道旁李》同步练习

【练习一】

一、看拼音,写词语。

róngzhūjìngwéi

()马()位()赛()有

二、比一比,再组词。

戎()诸()竞()唯()

猪()者()竟()难()

三、先解释加点字的意思,再写出下面句子的意思。

1.尝与诸小儿游。

尝:诸:

2.诸儿竞走取之,唯戎不动。

竞走:唯:

3.取之,信然。

信然:

四、选择正确的答案:

1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是()。

A.zhēB.zhéshé

2.读了这篇文章,你的启示是:()

A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。

B.不是自己的东西,不要随便去拿取。

C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。

、背写课文,回答问题。

1.王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么?(用文中的话回答)

2.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处?(多项选择)

A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断

C.会对脑筋D.先人后己,懂得谦让

参考答案

一、戎诸竞

二、唯戎马诸位竞赛唯有猪八戒竟然难过

三、1.尝:曾经。诸:众多曾经和许多小孩一起玩耍。

2.竞走:争相地跑过去。唯:只有。许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。

3.信然:确实这样。摘来一尝,的确如此。

四、1.C2.C

五、王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

1.树在道边而多子,此必苦李。

2.ABC

【练习二】

一、熟读课文,用“√”画出文中加点字的正确读音。

王戎(róngrǒng)七岁,尝与诸(chǔzhū)小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞(jìngjǐng)走取之,唯(wèiwéi)戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

二、选字填空,组词语。

1.戎戒

()备()马()兵()烟

2.诸储

()侯()蓄()位()备

三、下列加点词解释不正确的一项是()

A.诸儿竞走取之(跑)

B.唯戎不动(只有)

C.人问之(它,指“道边的李子”)

D.取之信然(确实这样)

四、写出反义词或近义词。

1.例:苦——甜

竞争——()唯一——()

2.例:相信——信服

信然——()唯一——()

竞争——()诸位——()

五、课文整体梳理。

王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见那些小朋友都。只有。

告诉我们说明王戎是一个。

六、重点段落品析。

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

1.最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?

_________________________。

2.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是_________________________。

3.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?

_______________________________________________________________

4.给这篇文言文加个合适的题目。

_______________________________________________________________

5.这个故事给你怎样的启示?

_______________________________________________________________

七、请概括王戎具备了哪些良好素质?假如你当时要是在场,听了王戎说李子是苦的,你会怎样想?怎样做?

_______________________________________________________________

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