4.2 生物多样性及其保护课件 -2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptx

学习目标

1.概述生物多样性的价值

2.说出生物多样性丧失的原因

3通过搜集保护生物多样性的实例，概述生物多样性保护的措施

4形成保护生物多样性的意识

保护生物多样性。

2.如果人类不进行保护，像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗？

1986年，我国科学家在长白山地区发现了一种新的蛩(qióng)蠊(lián)目昆虫，后被命名中华蛩蠊，它填补了我国蛩蠊目昆虫的空白，目前被列入国家一级保护动物名录。

1.中华蛩蠊看起来毫不起眼，为什么要对它进行保护呢？

中华蛩蠊的特点：适合生存的生境十分有限、生活周期相对较长、数量稀少。所以如果不进行保护，中华蛩蠊很有可能会走向灭绝。

一、生物多样性的价值

1

生物多样性的概念:

生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

2

生物多样性的层次

遗传多样性

物种多样性

生态系统多样性

生物多样性

遗传（基因）多样性

地球上所有生物所携带的遗传信息的总和，这是生物多样性的根本原因

物种多样性

生态系统多样性

自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性

指的是地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性

红树林的消失对沿海陆地有哪些影响？又将影响哪些生物的生存？

红树林是海岸的天然防护林，能维持滨海湿地生态系统的稳定性，具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此，红树林的消失将直接影响沿海陆地的生态环境，这对沿海地区人们的生活和生产都会产生很大的影响。

红树林的消失，会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍；红树林的消失还会影响周围的生态环境，从而影响更多的生物。

栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值？

首先，栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源，可用于进行相关的基础研究；

其次，可以利用基因工程等现代生物技术，将野生种中人类所需要的某些优良基因（如抗旱基因、抗病基因等）导入相应的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种。

为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因，是令我们永远遗憾的呢？

每个物种都有其独特的基因库,是经历了漫长的生物进化留存下来的,具有重要的价值,任何一个物种的灭绝,都意味着一个基因库的消失,是生物多样性的巨大损失。

上述三例说明生物多样性具有多样性具有哪些价值？

这三个例子说明生物多样性具有

直接价值(潮间带的鱼类、甲壳类、贝类以及水稻、玉米、小麦等可供食用,家蝇可以为植物传粉、作为动物饲料,并对科学研究有重要价值等)、

间接价值(红树林对海岸的防护作用)

潜在价值(红树林、野生稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能)。

实用意义的价值

非实用意义的价值

调节生态系统的功能

促进生态系统基因流动和协同进化

目前人们尚不太清楚的价值

间接价值＞直接价值

思考：直接和间接价值，哪个价值更大？

以下生物多样性的价值，属于直接价值的有_______________，属于间接价值的有______，属于潜在价值的有_______。

1、植物净化空气2、人工湿地涵养水源

3、农田能够提供粮食4、模拟鸟类外形研制飞机

5、触景生情诗兴大发6、一种不知名的昆虫

7、人参中提取人参苷（ɡān）8、一种不知名的野草

9、画家旅游时即兴泼墨

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