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小学生自编故事活动对语言表达的影响论文
摘要:本文通过分析小学生自编故事活动对语言表达的影响,探讨了该活动在提高学生语言能力、培养创造力和想象力等方面的积极作用。本文以实际案例为依据,提出了相应的教学策略,为小学语文教育工作者提供了一定的理论参考和实践指导。
关键词:小学生;自编故事;语言表达;影响;教学策略
一、引言
(一)1.小学生自编故事活动在语文教学中的重要性
随着教育改革的不断深入,小学语文教学越来越注重学生主体性的发挥和创造性思维的培养。自编故事活动作为一种富有创意和实践性的教学手段,在小学语文教学中具有举足轻重的地位。首先,自编故事活动能够激发学生的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中
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