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创造性思维在小学科学教育中的培养探索论文
摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨创造性思维在其中的培养策略。通过分析当前小学科学教育中创造性思维培养的现状，提出相应的教学方法和途径，旨在为提高我国小学生科学素养和创造性思维能力提供参考。
关键词：创造性思维，小学科学教育，培养策略，教学方法
一、引言
（一）1.创造性思维在小学科学教育中的重要性
在当今社会，科技发展日新月异，创新能力成为国家竞争力的核心要素。创造性思维作为一种独特的思维方式，对于培养我国未来科技创新人才具有重要意义。在小学科学教育中，创造性思维的培养具有以下三个方面的重要性：
（1）激发学生学习兴趣：创造性思维能够激发学生对科
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