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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

综治培训计划

一、培训背景

综合治理是一项极为重要的工作，关系到社会的稳定和谐，关系到人民群众的安全和幸福。

为了提高综治工作人员的素质和能力，加强综治工作的实效性和有效性，特制定本培训计

划，希望通过培训使综治工作人员全面掌握综治理论和实践知识，提升工作能力，推动社

会综合治理工作取得更大成效。

二、培训目标

1.了解综合治理的概念和内涵，掌握综合治理的基本原理和方法；

2.熟悉相关法律法规和政策文件，掌握综合治理的政策导向和实施要求；

3.掌握综合治理的组织管理和工作流程，提高综治工作的操作能力；

4.了解社会矛盾矛盾和问题症结，学会运用综治手段化解矛盾和解决问题；

5.培养团队合作意识和沟通协调能力，促进综治工作人员的整体素质提升；

6.树立正确的综治工作理念和职业道德，增强服务意识和责任感，提升工作执行力。

三、培训内容

1.综合治理理论与实践

（1）综治概念及内涵

（2）综治工作的基本原理和方法

（3）综治工作的政策导向和实施要求

（4）案例分析与经验分享

2.法律法规及政策文件

（1）有关综治工作相关的法律法规和政策文件

（2）相关法律法规和政策文件的解读和学习

（3）法规政策对综治工作的指导意义和实施要求

3.组织管理与工作流程

（1）综治工作机构和职责分工

（2）综治工作的工作程序和工作流程

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

（3）综治工作的管理模式和工作标准

4.社会矛盾矛盾和问题症结

（1）常见的社会矛盾和问题症结

（2）综治手段和方法化解矛盾和解决问题

（3）应对突发事件和危机事件的处理办法

5.团队合作与沟通协调

（1）团队协作的重要性和基本要求

（2）团队协作的模式和技巧

（3）沟通协调的方法和实践

6.综治工作理念和职业道德

（1）正确的综治工作理念和价值观

（2）综治工作的服务意识和责任感

（3）综治工作的职业操守和道德规范

四、培训方式

1.理论授课

通过专家讲座、学习班、座谈会等形式进行理论授课，讲解综合治理的相关理论和实践知

识。

2.案例分析

通过实际案例分析，引导学员深入理解综治工作的方法和技巧，有助于提升学员的操作能

力和应变能力。

3.现场教学

组织学员深入综治一线进行实地教学和学习，直观感受社会矛盾和问题症结，了解实际工

作流程和操作规范。

4.讨论交流

组织学员进行交流讨论和经验分享，促进学员之间的学习和进步，增强学习效果和实践能

力。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

五、培训考核

1.笔试

对培训内容进行笔试考核，检测学员对理论知识的掌握程度和理解能力。

2.实操

组织学员进行综治工作的实操考核，测试学员的操作能力和应变能力。

3.论文

要求学员根据培训内容和经验体会，提交一篇关于综治工作的论文，检测学员对培训内容

的领会和应用能力。

六、培训后的跟踪与评估

1.定期跟踪

对参加培训的学员进行定期跟踪，及时了解学员在综治工作中的情况和困难，提供必要的

指导和帮助。

2.评估成效

对培训学员