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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
消防知识培训方案（精选5篇）
消防知识培训方案1
一、目的
为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，
避免或减少人员伤亡，特制定此方案。
二、处理原则
(一)防范为主，及时处理。
(二)各部门通力协作，保证我校全体师生人身安全，减
少学校损失。
三、火灾处理
(一)火灾的确认
1、保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携
带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。
2、确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相
关人员赶赴火灾现场进行扑火。
3、赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，
做好灭火准备。
(二)人员的疏散与救助
1、先疏散着火教师的学生。
2、紧急疏散时，组织学生尽快撤离。
3、疏散时，应做好以下工作。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
(1)清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。
(2)从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对学生进行
有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。
(3)对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强
自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。
(4)对从火情中抢救出的受伤学生，安排人员及时进行
护理后，送医院救治。
(三)灭火工作
1、义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情
进行灭火工作。
2、消防主管的职责
(1)负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。
(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势
不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工
作进展情况随时报告火灾总指挥。
3、消防员的职责
(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。
(2)维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。
(3)若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合
专业消防队扑救火灾。
4、灭火的具体操作及注意事项
(1)灭火时的具体操作包括以下3点。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行
灭火。
②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻
教室，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。
③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外
后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，
把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。
(1)灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。
①开启疏散楼梯的自然通风。
②使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。
(三)火灾事故的善后处理
1、救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查
明火灾发生原因，并形成火灾调查报告，上交中心学校。
2、根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。
3、重新配置火灾现场的消防设施，设备。
消防知识培训方案2
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