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;【学习目标】
巩固字音字形,会写“导、永、碰、特、积”5个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。学习课文二到六节,运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的奥秘。
引导学生留心观察周围事物、发现大自然的奥秘,做生活的有心人。;读一读,记一记。;试一试
指挥指南针____________
帮忙帮助____________
碰上碰到____________;太阳;大自然中的“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的呢?轻声读课文第2—5小节,找到相关的词句勾画一下。;状元成才路;清晨;状元成才路;太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
;状元成才路;天上星星那么多,哪颗是北极星呢?;状元成才路;思考:树叶的稀稠和阳光有什么关系?;雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。;;太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。;状元成才路;要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。;思考:你还知道哪些辨别方向的方法?;岩石上有青苔的一面是北侧,
另一面为南侧。;观察蚂蚁的洞穴,洞口大多是朝南的。;;状元成才路;状元成才路;课后作业
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