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浅谈小学(范围太大,可界定为德育或者美育等)教育在孩子一生中的意义
(此处要简单介绍一下中国目前的小学教育的状况)
一、小学教育的基础地位。
“中国的教育,在小学;孩子的未来,在小学。”小学教育是基础,是人生的启蒙阶段,不可否认,起跑线上的输赢,往往决定孩子一生的成就。
人并非是生而知之者。俗话说“万丈高楼平地起”,这话一点也不假。一个人刚刚踏上工作岗位,当你回首往事的时候,你一定不曾遗忘小学教育那段时光。其必日:“基石之坚才能建之如固。”这充分说明了小学教育在孩子一生中的意义。
二、党对教育事业的关注(此部分可放在开头第二部分)
教育是人类社会一种永恒的现象。自从人类社会产生以来,教育就作为人类生存和发展的一种必要条件而存在于社会之中,并且只要有人类社会,教育必将永远存在下去。只是在不同的社会中,教育的目的、内容、形式和方法不同而己,这是因为,教育总是受一定的政治、经济和文化等条件制约的。
党历来十分重视,尤其是对小学教育的关怀更是无微不至,教师们对于那些鄙视教育事业的不良倾向进行了坚决的斗争,改变了以前的“家有隔夜粮,不当小儿王”的一部分教师的糊涂认识。各级政府把小学教育提到自己的工作日程中来,深入到小学的实际工作中去,并为小学的基础教育和素质教育开创了一条崭新的道路,使社会主义的幼苗,像鲜花一样,茌老师的辛勤培育下茁壮成长起来。
“不积硅步,无以至千里”。小学虽小但责任重大,一个个天真无邪的幼儿开始步入知识大门的第一个阶梯就是小学教育,教育的方法如何,不仅体现出国家和社会制度的优劣,而且也可以体现出一个国家的生产力发展如何。社会主义国家所需要的教育方法,与“棍棒教育”、“饥饿教育”是截然不同的方法,他不仅体现出社会的优越,而且也可以表现出人类科学的进步。教师的辛勤劳动,循循善诱的乐学教育,使孩子们在幼小的心灵中早己自觉地建树起共产主义的理想和文明的道德观。
二、家庭对教育事业的期待
作为父母的我们能给孩子留下什么?我是想,从小范围来说,培养孩子读书的习惯,大范围来说,养正孩子的格局,是的,所以我想到了,任何有形的东西,终于有一天都会归零,只有无形的精神信念,文化传承,使命,会一直陪伴孩子走完整个人生阶段,并且这种精神理念,会一直世代传承下去,滋润一个家庭的世世代代。
三、小学习惯教育的重要性
小学阶段是人一生中很重要的塑性期,一旦让孩子从小就养成了依赖性,那是后患无穷的,长大了才明白就晚了,好
要用一生来浇灌小学教育。
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