九年级科学生活中的水.pptVIP

生活中的水

复习内容：

物质在水中的分散状况

物质在水中的溶解

物质在水中的结晶

水的保护和利用溶液

溶液是由什么组成的？溶质与溶剂的判断？浊液浊液分为哪两大类？溶液的性质：均一性、稳定性悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里而形成的混合物乳浊液：小液滴分散到液体里而形成的混合物溶质与溶剂1、将家里的黄酒，食盐，菜油和面粉分别倒入水中它们形成的分别是溶液？悬浊液？乳浊液？

2、溶液区别于其它混合物的主要特征是（）A均一、透明B无色、透明C均一、稳定D无色、稳定C3、下列是生活中常见的液体，属于溶液的是（）A牛奶B泥水C碘酒D墨汁4、下列物质不属于溶液的是（）A矿泉水B糖水C食盐水D冰水5、在同一瓶溶液中，溶液的密度（）A上部的最小，下部的最大B上部的最大下部的最小C中部的比下部的小，而比下部的大D各部分相同饱和溶液:在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。01不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。02三、饱和溶液和不饱和溶液3、在描述饱和溶液和不饱和溶液的时候，一定要强调的条件有：A一定的温度下B一定量的溶剂C是否能继续再溶解溶质【思考、讨论】怎样判断一种溶液是不是饱和溶液？如果溶液中有少量未溶的溶质，则是饱和溶液；加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。不饱和溶液01饱和溶液加溶质、②蒸发溶剂、③降低温度增加溶剂、②升高温度（一般情况）024、饱和溶液和不饱和溶液的转化：2)理解这个概念，抓住四个要素:5、溶解度定义：在一定温度下，某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。（1)溶解度值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越强2)理解这个概念，抓住四个要素:①一定的温度②100克溶剂（一般为水）③达到饱和④溶质的质量（单位为克）（3）科学意义：例:蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g在20℃时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。在20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。t℃时，10克氯化钠可溶解在100克水里，所以t℃时氯化钠的溶解度为10克t℃时，10克氯化钠可溶解在水里配成饱和溶液，所以t℃时氯化钠的溶解度为10克把20克氯化钠溶解在100克水里，恰好配成饱和溶液，所以氯化钠的溶解度是20克t℃时，把31．6克氯化钠溶解在100克水里，恰好配成饱和溶液，所以t℃时氯化钠的溶解度为31．6克。1、下列关于氯化钠的溶解度的说法中，正确的是()01外因：温度固体：内因：溶质和溶剂的性质02影响物质溶解度的因素是什么？三、物质的溶解性等级20℃时的溶解度大于10克1－10克0．01－1克小于0.01克溶解性等级易溶可溶微溶难溶举例食盐、硝酸钾氯酸钾氢氧化钙碳酸钙说明：所谓的易溶、可溶、微溶、难溶时相对的。自然界没有绝对不溶的物质。习惯上称作“不溶”的物质，只是溶解度很小，一般忽略不计而已。⑴溶解性等级划分依据：室温（２０℃）时的溶解度⑵溶解性等级的划分：⑶溶解性等级的划分是相对的。A、ABB、BAC、A=BD、无法比较7、20℃时50克水中最多可溶解5克A物质，40℃时100克水中最多可溶解10克B物质，则A和B的溶解度相比是A、增加溶质B、升高温度C、增加溶剂D、增大压强8、下列做法能改变固体物质溶解度的是A易溶物质B可溶物质

C微溶物质D难溶物质4、20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6克，所以它属于（）溶解度曲线图熟石灰的溶解度曲线：???????????????????????????????????