2024年浙科版选择性必修3历史上册月考试卷含答案547.docVIP

2024年浙科版选择性必修3历史上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、救助难民的行动准则订立于

A.1951年

B.1952年

C.1953年

D.1954年

2、1965年，美国国会通过了《移民和国籍法》，规定科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业，且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美国人的失业或工资水平的下降。此规定

A.有利于战后美国经济的恢复与重建

B.取消了移民政策的种族歧视观念限制

C.适应了美国解决“滞胀”问题的需要

D.体现了美国移民政策的实用主义原则

3、美国亨廷顿教授的《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出“1965年希望减少美国移民的人只占美国人口的33%，1977年占42%，1986年占49%，在1990年和1993年占61%。90年代的民意测验持续表明60%或以上的美国公众赞同减少移民人数。”这种现象出现的主要原因是

A.在这一时期美国人口增长过快，财政负担加重

B.大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大

C.移民增多导致美国社会贫富差距扩大

D.美国政府推行的歧视性移民政策的影响

4、16世纪初，葡萄牙人带到欧洲的第一批中国瓷器花瓶引起了欧洲人的浓厚兴趣，各国的君主和达官显贵纷纷用黄金购买，并收藏起来。葡萄牙人此举主要得益于（）

A.新航路的开辟和早期殖民扩张

B.西印度公司和股份公司的出现

C.海上丝绸之路不断扩展和延伸

D.以欧洲为中心的世界市场形成

5、1857年，按伦敦大学模式,英国在印度加尔各答、孟买和马德拉斯建立了三所大学，开始授予学位。1829年,近代大、中学学生数约为3000人,1855年,增加到49000人。为吸引更多人接受西方教育,1837年，规定以英语代替波斯语作为公务语言,1844年，又采取了优先录用会英语者为公务员的政策。英国在印度采取的措施（）

A.以推动印度教育近代化为目的

B.源自印度现代教育的缺失

C.体现了欧洲殖民者的文化侵略

D.造成了印度传统文化的毁灭

6、《高丽史》，体例分为“世家”“列传”“志”“年表”等。这说明了（）

A.是研究高丽王朝历史的重要典籍

B.照搬中国史书的体例

C.是朝鲜半岛现存最早的史书

D.深受中华文明的影响

7、在古代雅典，许多学者、文人，如哲学家柏拉图、毕达哥拉斯、戏剧家欧里庇得斯等，都是优秀的运动家或锦标获得者。凡在运动会上夺标的，国家出资为其立像，并刻上他的名字，如米隆的《掷铁饼者》这反映了当时（）

A.城邦政治影响文化发展

B.人文主义成为主流思潮

C.尚武观念推动对外扩张

D.民主政治逐渐发展完善

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

8、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共6题，共12分)

9、阅读材料；回答问题。

材料中国传统文化，博大精深，蕴涵着丰富精神营养，包括许多真知灼见，如“敬鬼神而远之，可谓知矣”“未能事人，焉能事鬼”“已所不欲，勿施于人”“民为邦本，本固邦宁”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”“天行健，君子以自强不息”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

外族文化进入中原地区、外城文化进入中国后，大都逐步汉化、中国化，与汉族文化、中国文化融为一体，成为中国文化不可分割的一部分，如佛教文化，如我国少数民族的文化，包括楚文化、吴文化、巴蜀文化以及西域文化等。

——摘编自吴承旺《弘扬中华优秀传统文化的现实意义）等

根据材料，概括中华优秀传统文化的特点并指出其现实意义。

10、阅读材料；完成下列要求。

材料一中国古代创立的“家国同构”的教化模式，把教化天下的任务分摊到每个家庭来承担，直接把家庭这个社会最基层的单位及人所依赖的生活环境变成了道德教化的组织机构。《三字经》中提出的“子不教，父之过”，就是社会向家庭分摊教化任务的明证。在家庭伦理方面，古代家教首先推重儒家提出的“孝悌”观念，这不仅有利于促进家庭内部的和谐、有序，而且具有尊老抚幼的社会保障功能。它成功实现了把家庭伦理同人际伦理、政治伦理的对接和统一。

宋代进土袁采在《袁氏家范》中提出“子弟有愚缪贫污者，自不可使之仕宦。”清代监察御史蒋伊在《蒋氏家训》中明文规定：子孙如果“有败类不率教者，父兄诫谕之。谕而不从，则公集家