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小学英语教师对英语学科核心素养认同的调查研究.pdf

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    摘要

    以核心素养为背景的课程改革已经在全国范围内广泛施行，英语学科核心素养是结

    合中国学生发展核心素养发展框架和英语学科本身的特征而提出的。《义务教育英语课

    程标准（2022版）》指出英语学科核心素养是英语学科育人价值的集中体现，是学生通

    过学习形成的正确价值观、必备品格和关键能力。一线教师作为英语学科核心素养理论

    与实践的转化者，其对英语学科核心素养认同感的高低对英语学科核心素养的落实具有

    至关重要的作用。因此，研究小学英语教师对英语学科核心素养的认同情况对英语学科

    核心素养的落实以及学生核心

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