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涉及儿童的临床研究伦理审查指南
儿童是临床研究中的特别和弱势群体,伦理审查应充分
关注儿童生理和心理的特别性,难度较大,且不同诊治卫生
机构对伦理审查的要求和标准存在差异,审查质量参差不齐。
为进一步标准儿童临床研究,强化伦理审查建设,促进伦理
审查标准化、标准化、同质化,特制定本指南。
一、适用范围
本指南适用于诊治卫生机构开展,涉及0~18周岁人
群以防治疾病和促进健康等为目的进行的研究活动的伦理
审查,包含药物临床试验、器械临床试验、研究者发起的
研究等,不包含根底研究和动物实验。临床研究依据有无
干预措施分为实验性和观察性研究。
二、研究机构及伦理委员会的要求
开展临床研究的机构应当具备相应资质与条件,研究工
程已按要求完成药物、器械临床试验或临床研究工程备案,
并在备案工程范围内开展研究。药物、器械临床试验应在具
有临床试验资格的机构中进行。干细胞临床研究工程应在已
备案的机构中实施。
研究机构伦理委员会的组织构架、制度、标准操作规程
和除满足国家及要求外,还应具备以下条件:
〔一〕委员组成应包含具备儿科临床医学、儿科药学、
儿科相关学科研究者、律师和社区代表〔幼儿园或学校老师、
育有与受试人群同年龄段子女的人员〕,或聘请儿科临床医
.
学专家担任独立参谋。
〔二〕委员除接受常规医学伦理培训外,还应主动学习
儿童医学、儿童医学研究、儿童医学伦理学方面的知识。
三、研究者及其团队资质
〔一〕实验性研究的主要研究者应具有高级职称,有丰
富的儿童医学领域工作经验,经过药物临床试验治理标准培
训,保证有充分的时间和精力投入到研究中。观察性研究的
主要研究者应具有中级以上职称。
〔二〕研究团队应包含目标疾病相关的儿童医学专家和
研究护士。
〔三〕研究团队成员应具备儿科急救能力及突发事件的
治理措施。
四、研究方案的审查要点
〔一〕研究背景及前期根底
应充分说明国内外研究现状和本研究的科学价值,防止
无意义的、重复的实验性研究。实验性研究开始前应有充分
的前期研究根底,如幼龄动物实验、细胞体外实验、毒理研
究等及既往成年人或国内外儿童生物医学研究资料。
〔二〕研究目的
研究应有足够证据证明仅以儿童人群作为受试者的科
学价值,应是针对儿童人群特有的疾病或健康问题,且为
儿童人群需优先关注的健康问题,不能以成年人或其他更
能表达知情同意意愿的人群替代。
〔三〕研究设计
1.纳入和排解标准
.
依据疾病相关的临床及流行病学数据,纳入的受试者
应充分代表研究目标疾病所在群体。
〔1〕年龄:儿童人群年龄定义为0-18周岁。纳入受
试者的年龄应与目标疾病人群年龄相匹配,目标疾病人群
年龄越低,越有必要在研究中包含低龄儿童。评价儿童患
者的疗效和安全性时,应有代表不同年龄层的数据。
〔2〕高危儿童:如早产儿、低体重儿等。除非有充分
合理的理由,否则不能纳入高危儿童。
〔3〕认知障碍受试者:纳入认知障碍的受试者,研究
通常对受试者有潜在的直接受益。如没有,则研究的风险
应不大于最小风险,且有社会受益。
2.样本量
〔1〕纳入儿童受试者的数量应使用满足统计学要求的
最小受试者样本量,防止更多的儿童暴露于研究风险。大
样本设计应有充分的理论依据与前期研究根底。
〔2〕样本量计算应考虑儿童受试者的脱落率,必要时
可针对相关因素采取分层设计。
3.阳性对比的选择
阳性对比通常选择现有的标准或公认有效的预防、诊断
和医治手段。使用阳性对比应符合以下条件之一:
〔1〕有医治该类疾病的经典药物、器械或产品;
〔2〕药物临床试验有指南推举的一线药物;
〔3〕有临床广泛认可的医治方案;
〔4〕有同疗效的药物。
此外,还应充分考虑假设不采纳阳性对比,是否对儿童
.
疾病的进程有显著影响
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