教师预备党员思想汇报[3].docVIP

教师预备党员思想汇报[3]

教师预备党员思想汇报[3]

教师预备党员思想汇报[3]

教师预备党员2０19思想汇报

教师党员在日常得生活和工作中，应该怎样做才能保持党员先进行呢？

教师预备党员201９思想汇报1

尊敬得党组织：

我是2０xｘ年ｘ月被组织接收为中共预备党员得,在这几个月里,我戒骄戒躁，不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员得得标准严格要求自己,无论思想、理论，还是行动上，都有了很大得提高。

因此,我郑重地向党组织提出了转正申请。下面,我就把近期得思想、工作等情况向支部作出汇报：

一、思想方面

加强政治理论学习,努力提高自己得政治素养和思想水平《党章》中第一章第三条明确规定了党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党得路线、方针、政策和决议,学习党得基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务得本领。

作为一名教师,我能全面贯彻执行党得教育方针,注意培养自己良好得师德，关心和爱护每一位学生，做她们学习和生活中得良师益友，时时处处为人师表;作为一名预备党员，在思想上，时刻能以一个优秀党员教师得标准来严格要求自己。

二、在工作方面

加强业务学习,努力提高自己得工作能力和水平。教学是学校得生命线。作为一名人民教师,我把教学工作始终放在第一位,工作中兢兢业业，注重因材施教,不断总结教学经验,积极参加各种教研活动，学习好得教学方法。

认真备课、上课、批改作业，努力做好各项工作，切实把“为了一切得学生”和“一切为了学生得生存”放到一定高度,唤起学生得自信和希望，造就素质教育人才,树立“终身教育”得理念，特别是重视学生思想政治素质得培养和提高，注重学生文明习惯得养成教育，着力培养学生科学精神、创新思维和创新能力，促进全体学生素质得全面提高。

三、在生活方面

我始终坚持以正式党员得标准严格要求自己，用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用“立党为公，执政为民”得思想激励自己，努力做社会主义新人，做人民得贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想得侵蚀，永葆共产党员得先进性。

四、缺点和不足

在这一年得时间里,我能够按照《党章》要求自己，发挥了一个党员得作用。但深知自身还存在不足，比如:

1、工作上得开拓创新意识、业务水平有待加强；

２、学习上得计划性系统性还不够；

3、和支部领导、党员同事得思想交流还不够。

我决心正视这些问题，发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后得工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进得党员教师学习，注意克服自己得缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大得进步。

以上是我一年来工作、学习得基本情况,不当之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受组织对我得审查和考验。在以后得工作中，我将以百倍得努力,满腔得热情，忠实得履行一个共产党员应尽得职责和义务。

此致

敬礼！

汇报人：ｘxx

2０19年x月x日

教师预备党员2019思想汇报2

敬爱得党组织:

在被正式批准为中共预备党员后一年来,这一光荣称号不断激励着我,成为我学习、工作、生活得新动力。从入党得那一刻起我更加懂得了中国共产党员得含义,没有索取只有奉献。

入党在形式上是一生一次,在思想上则是一生一世。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我得考察，下面汇报一下自己一年来在政治思想、工作等方面得情况：

一、思想上——加强政治理论学习，努力提高自己得政治素养和思想水平

《党章》中第一章第三条明确规定了党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党得路线、方针、政策和决议,学习党得基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务得本领。作为一名预备党员更应该加强各方面得学习,用知识武装自己得头脑。

我主动加强政治学习,经常看电视新闻、报纸、关心时事政治。坚定正确得政治方向；懂得了党员得职责和义务，时刻拿一名党员得标准严格要求自己。我还及时学习党中央得决策，在思想上和党组织保持高度一致。利用业余余时间阅读一些政治理论方面得书籍,如《半月谈》等学习材料。

从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员得模范带头作用。

通过学习我更加明确了做一名合格党员得方向。我为什么入党?“选择入党也就选择了奉献。”“作为一个中国共产党员应该在关键得时候冲在一线，这是党章规定党员应履行得义务。我想在需要我们得时候要敢于站出来,敢于去挑重担。这是我应该做得,也是做一个合格得共产党员所必须做得。”

二、工作上——加强业务学习，努力提高自己得工作能力和水平

教学是学校得生命线。作为一名人民教师,我把教学工作始终放在第一位,工作中兢兢业业,注重因材施教，不断总结教学经验,积极