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小学英语听力理解策略的培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语听力理解策略的培养研究教学研究开题报告
二、小学英语听力理解策略的培养研究教学研究中期报告
三、小学英语听力理解策略的培养研究教学研究结题报告
四、小学英语听力理解策略的培养研究教学研究论文
小学英语听力理解策略的培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,英语作为国际通用语言,其地位和作用日益凸显。小学英语教学已成为我国基础教育的重要组成部分。然而,在实际教学过程中,许多小学生英语听力理解能力较弱,影响了他们的英语学习效果。因此,研究小学英语听力理解策略的培养具有重要的现实意义。
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