山西博物院、柳巷研学旅行方案.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

走历史街巷、进文博院馆、品古韵文脉

—山西博物院、柳巷研学旅行方案

读万卷书，行万里路。随着社会的发展，传统的课堂教学“纸上得来终觉浅”的

短板日益显现，学生对事物的认知需要在实践中得到检验和补充。研学旅行是培养学

生区域认知、地理实践力、综合思维、人地协调观等核心素养的重要途径。各地地理

研学旅行多侧重于对自然地理事象的实践活动，对于人文地理事象的考察较少。

太原作为九朝古都，历史悠久，文化底蕴深厚。地理环境为历史文化的形成提供

了基础条件，开展地理研学活动，研究地理环境与历史文化的关系，对培养学生核心

素养具有极大的价值。本着“走出课堂、走向实践、拓展视野”的活动理念，设计此活

动方案

一、研学目的地。

1、山西博物院，是首批国家一级博物馆、中央地方共建国家级博物馆培育对象，山西

最大的文物征集、收藏、保护、研究和展示中心。山西博物院前身为民国八年（1919

年）创建的山西教育图书博物馆，此后屡次更名，1953年改称山西省博物馆。2004

年新馆竣工，定名为山西博物院，2005年对外开放。山西博物院共有藏品50余万件，

以青铜、瓷器、石刻、佛教造像、壁画、书画等颇具特色，其中珍贵文物40282件

（组），包括一级文物2129件（组），另有图书古籍11万余册。基本陈列以“晋魂”

为主题，由文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清

晋商等7个历史文化专题和土木华章、山川精英、翰墨丹青、方圆世界、瓷苑艺葩等

5个艺术专题构成。山西博物院曾先后获得鲁班奖、全国博物馆十大陈列展览精品、

全国文化遗产保护先进单位、第一批全国古籍重点保护单位、全国最具创新力博物馆、

国家级青年文明号等荣誉。

2、柳巷是太原历史悠久的商业街。位于山西省太原市迎泽区中心的商业闹市区，具

有三百多年的商业历史，是中国四大夜市之一、华北地区最大的夜市，日人流量达二

十余万。柳巷是中国大陆十大商业街之一。柳巷集餐饮、观光、休闲为一体，体现了

太原的美食文化和民俗文化特色。

二、研学线路

太原市进山中学—山西博物院—柳巷

三、活动时长

1

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

1天。

四、适用年级

高一、高二、高三年级。

五、实践环节

（一）准备阶段

1、研学内容和地点的确定

为了有效地组织实施此次研学旅行活动，地理教研组教师认真商议，决定选取山西博

物院、柳巷作为研学内容，并与山西博物院取得联系商量好讲解服务，研学前，地理

教研组老师对两处地点进行了实地考察，通过多次集体商讨，确定了研学内容，形成

详细的研学计划。

2、编写、发放研学手册

根据研学实践活动需要，我们认真编写了研学手册（附件1）。并于行前发放给参与

研学活动的学生。

简述：研学手册是学生研学过程中认知显化的直接反映，也是研学成果产生的必要手

段。同时也能促使学生提高对研学活动的认识，确保旅有所学，学有所获，避免走马

观花、浅尝辄止的无效旅行。对于研学报告的设计，我们还是秉持了以地理课程内容

为依据，以研学过程为主线的思路，旨在有针对性、有深度的开展研学活动。

3、研学注意事项

a.出发前进行安全教育，排除安全隐患；

b.配合工作人员安检；

c.