幼儿园小班保教计划及工作重点7篇.docxVIP

幼儿园小班保教计划及工作重点7篇

篇1

一、指导思想

本学期，我们以《纲要》、《指南》为指导，结合本园实际，以“幼儿园教育”为核心，形成本班自己的教育理念。引领保教人员，立足本职，踏实工作，团结奋进，以爱为基，保护幼儿的身心健康，全心全意为家长服务，努力营造和谐向上的工作氛围，促进幼儿全面发展。

二、主要工作任务

（一）教育教学工作

1.主题活动

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合本班幼儿的年龄特点，开展主题活动，制定适合本班幼儿的教育目标，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，力求使活动内容趣味化、形象化、生动化。

2.区域活动

根据本班幼儿的兴趣和年龄特点，创设“娃娃家”、“聪明屋”、“建构区”、“图书角”等区域，提供相应的游戏材料，组织幼儿开展区域游戏活动。在区域活动中，引导幼儿学会观察周围事物，培养幼儿的想象力和创造力。

3.日常活动

加强对幼儿一日生活常规的培养。要求幼儿遵守一日生活常规，学习自我服务，养成良好的生活习惯。根据小班幼儿的年龄特点，养成良好的游戏习惯和交往习惯。引导幼儿学会与人友好相处，学会谦让和分享。在游戏中培养幼儿的合作能力、动手操作能力和创新能力。

（二）保育工作

1.做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，我们将组织丰富多彩的活动吸引幼儿的注意力，如亲子游戏、故事表演等。同时，我们还会引导家长做好孩子的入园准备工作，使孩子尽快适应集体生活。

2.加强幼儿的常规管理。虽然小班幼儿的年龄较小，但也是养成良好习惯的关键期。因此，我们将加强对孩子的常规管理，从最基本的礼貌、卫生习惯开始培养，让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。

3.做好新生入园的体检工作。新生入园前需要进行全面的健康检查，了解孩子的身体状况和健康状况。我们将与家长密切配合，做好孩子的体检工作，确保孩子的健康状况良好。

4.做好新生入园的家长工作。新生入园前，我们将组织家长会，向家长介绍幼儿园的基本情况、教育理念和孩子的入园准备工作。同时，我们还会通过电话、网络等方式与家长保持密切联系，及时沟通孩子的成长情况。

（三）安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重。我们将加强日常活动中的安全管理，确保孩子在活动中的安全。同时，我们还会定期进行安全演练，提高孩子的安全意识和自我保护能力。

三、家长工作

1.召开家长会。利用家长会的机会向家长宣传正确的育儿理念，引导家长积极参与幼儿园的教育活动。同时，我们可以邀请幼儿园专家或老师进行专题讲座，提高家长的教育理念和水平。

2.利用家园联系册和家长微信群等方式加强家园沟通。及时向家长反馈孩子在园的情况，引导家长积极参与家庭教育。同时，也可以邀请家长分享自己的育儿经验和方法。

3.做好家访工作。利用家访的机会了解孩子在家的表现和成长情况，加强家园合作共育的效果。

四、个人成长

作为小班的教师，我们需要不断学习和提升自己的专业素养和能力。我们将积极参加园内外的培训和学习活动，不断提升自己的教育理念和教育技能。同时，我们也会利用业余时间阅读有关书籍和资料，不断充实自己、完善自己。

总之，本学期我们将继续努力工作、团结一致、同心协力为幼儿的全面发展贡献力量。同时希望各位领导和同事给予我们更多的支持和帮助！

篇2

一、保教计划

幼儿园小班是幼儿教育的起点，保教计划是确保幼儿身心健康、全面发展的重要依据。根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本园实际情况，我们制定了以下保教计划：

1.健康教育：注重幼儿饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活卫生习惯的培养，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身心健康发展。

2.艺术教育：通过音乐、美术等艺术形式，引导幼儿感受美、表现美、创造美，培养幼儿的审美能力和表现能力。

3.科学教育：通过日常生活中的科学现象、实验活动等方式，引导幼儿了解科学知识，培养幼儿的探究能力和科学素养。

4.社会教育：通过游戏、参观、社会实践等活动，引导幼儿了解社会规则、培养社会适应能力，发展社会交往能力。

5.语言教育：通过谈话、讲述、听说游戏等方式，引导幼儿学习汉字、词语、句子等语言要素，培养幼儿的口语表达能力和阅读理解能力。

二、工作重点

1.健康教育：加强幼儿饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活卫生习惯的培养，注重幼儿体格锻炼和心理健康发展。定期组织健康检查，做好常见病、多发病的预防工作。